培优学堂冀教版七年级英语(上册)短语总结

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1、.....培优学堂冀教版七年级英语上册短语总结Unit1SchoolandFriends重点短语:befrom……来自overthere在那里homeroomteacher指导教师visitingstudent访问生show……around带领……参观havelessons上课havefun玩的愉快playsports进行体育活动guessinggame猜谜游戏playaguessinggame玩猜谜游戏get……forsb.为某人取(买,拿)某物shoppinglist购物单ClassFour四班welcometo…….欢迎来到……getbooks借书plan

2、theirlessons备课havescienceclasses上科学科let’sdosth.咱们做某事吧It’sone’sturntodosth.Now.现在轮到某人做某事了。onthewall在墙上buysth.forsb.=buysb.sth.给某人买某物主要句型及交际用语:——What’syourname?(特殊疑问句,用于询问对方的名字,句中的what’s是whatis的缩写形式。)——Mynameis……/I’m(Iam)……Howareyou?你好吗?I’mfine.Andyou?我很好,你呢?——Nicetomeetyou.见到你很高兴。(第一次

3、见面时相互问候的用语。)——Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴Goodmorning。早上好。Let’s……咱们……吧。——Excuseme.MayIhave/borrow……?抱歉/打扰。我可以借……吗?——Hereyouare.给你。——MayI……?——(肯定回答)OK./Sure./Certainly./Ofcourse./Yes,youmay.——(否定回答)Sorry./No,youmaynot.注意:maynot无缩写形式。Youarewelcome!不客气!Seeyoulater.再见。Whatabout……(=whatabout

4、……)?……怎么样?Thisis……这是……(此句式有两种用法:1.向别人介绍你身边的你熟悉而对方不认识或者不熟悉的人时。2介绍近处的物品时。)Her/hisnameis……她/他的名字是……注意:表示“在几班”时,用“班级(第一个字母必须大写)+阿拉伯数字或基数词(第一个字母必须大写)”。如Class2=ClassTwoHereismylist.此句是由here构成的倒装句,起强调作用。Here,there等构成的倒装句,有以下两种情况:(1)主语是人称代词,用部分倒装。结构为:Here/There+主语+谓语动词+其他如:Hereyouare.给你。(2)若

5、主语不是人称代词,用全部倒装。结构为:Here/There+谓语动词+主语+其他。如:Herecomesthebus.公共汽车来了。注意:here,there构成的倒装句多用一般现在时。Unit2ColoursandClothes重点短语:Lightblue浅蓝色lookat……看……comeout出现inthesky在天空中justright刚刚好,正好(be)readyfor……准备去……catchacold感冒goback回去puton穿上getwellwith和……很相配,协调take……alloutof把所有的…取出looksopretty看上去很漂亮

6、inblackandwhite身穿黑白相间的衣服write……about……写关于……的……aroundtheworld全世界uniformsforwork工作服goshopping去购物attheshoppingcentre在购物中心mix……and……把……和……混在一起justright正合适,刚刚好Whatcolour……什么颜色(对颜色进行提问)学习参考.....at1:00p.m.主要句型:Sth.istoo+形容词(原形)+forsb.某物对某人来说太……Whosescarfisthis?用来询问物品归谁所有,用于对物主代词或者名词所有格提问。句型

7、转换时,若后有名词,要将名词一起提前。单数名词+isthis/that/it?结构:whose+复数名词+arethese/those/they?不可数名词+isit?Bereadyforsth.和bereadytodosth.有时可互换。如:Iamreadyforlunch.=Iamreadytohavelunch.现在我准备好吃午饭了。Howmanycoloursdoyousee?你能看到多少颜色?Myfavoritecolouris……我最喜欢的颜色是……Saygoodbyetosb.向某人问好。Sayyes/notosb.向某人说行/不行。I’mso+形

8、容词+todosth.+

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