古文二则·四知·私心——2014版

古文二则·四知·私心——2014版

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1、人心不足蛇吞象《古文二则》范晔(yè)四知私心和平县实验学校唐笑风生2014/12/9作者、作品简介:范晔,南朝宋著名史学家、文学家。曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作,撰成纪传体断代史《后汉书》,为国史学名著。它与《史记》、《汉书》、《三国志》并称“前四史”。《史记》 《汉书》 《后汉书》 《三国志》前四史司马迁 西汉班固  东汉范晔  南朝宋陈寿  西晋杨震,东汉高官,学问渊博,可与孔子相媲美,素有“关西孔子”之称。杨震以为官清廉名闻天下。邓骘(zhì)辟(bì)征召谒见(yè) 拜见,请见一.为下列字注音,并解释。以此遗之(Wèi) 赠送读出下列句子的朗读节奏。1、大将军邓骘闻

2、其贤而辟之。2、故所举荆州茂才王密为昌邑令。3、至夜怀金十斤以遗震。4、故旧长者或欲令为开产业。////////////2、题目解说:“四知”:即"天知、神知、我知、子知"。题目是编者加的。(二)翻译下列句子1、当之郡。当去东莱郡的时候。2、故所举荆州茂才王密为昌邑令。从前举荐的荆州秀才王密担任昌邑县令。4、使后世称为清白吏子孙。让后代人称他们是清官的子孙。3、故旧长者或欲令为开产业。老朋友中年长的人有的想要他为子孙置办一些产业。(一)、字词释义辟:举:迁:之:故:谒:怀:遗:转:厚:征召推举,选拔晋升到,往从前拜见揣着赠送调动丰厚检查学习效果三、整体感悟思考:1.本文写了杨震几件事?请作简

3、要概括。杨震拒金(开头到“密愧而出”)杨震拒为子孙开产业2、文章表现了杨震什么品质?表现出杨震严于自律、公正廉洁的高尚品质。二、整体感悟1.(杨震)曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”你同意他的观点吗?请说明理由。方法:1阐明材料蕴涵的道理,提出观点。2.论证观点。3.作结论。问题导读1)文中是通过哪几件事来表现杨震高尚品格的?2)阅读课文,说说杨震是一位怎样的官吏?文章是通过什么方法来刻画这一形象的?3)你是怎样看待杨震的行为的?杨震拒收下属贿赂拒为子孙开产业廉洁自律俭朴无私(语言)态度坚决二、思考:1、从全文来看,作者开头写“大将军邓骘闻其贤而避之”的目的是什么?2、当别人

4、给杨震好处时,他的态度怎样?3、你认为杨震是一个怎样的人?要点:从侧面说明杨震的贤明是远近闻名的。A、昌邑县令“夜怀金十斤以遗震”并说“暮夜无知者”时,震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!。他拒不受贿,且态度坚决。B、“故旧长者”提出“为开产业”时,震曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”要点:贤明,做官清正廉洁、自律慎独,在金钱面前不动心,做人刚正不阿的清官形象,是老百姓的父母官.1、从全文来看,作者开头写“大将军邓骘闻其贤而避之”的目的是什么?2、当别人给杨震好处时,他的态度怎样?3、你认为杨震是一个怎样的人?请划出课文中杨震的语言,并大声朗读,读出语气,读出感情。震曰

5、:“故人知君,君不知故人,何也?”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”链接4、假如一位贪官遇到这种情景,想象一下,他会怎么说的?怎么做的?说一段话,描述一下他的丑态。1.你知道“清官”还称什么吗?你能举出两个古代的“清白吏”吗?"循吏"、“青天”、"良吏"、"廉吏"狄仁杰、包拯、海瑞五:拓展延伸包拯廉洁的名言:廉者民之表也,贪者民之贼也。——包拯清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。——方志敏其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。——孔子没有思想上的清白,也就不能够有金钱的廉洁。——法.巴尔扎克

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