幼儿园亲子活动_中秋节幼儿园亲子活动

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1、.....幼儿园亲子活动-中秋节幼儿园亲子活动幼儿园亲子节活动方案　　一、指导思想：《幼儿园指导纲要》明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，很多家庭往往忽视这种亲子关系，给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系，我园决定举行首届亲子节活动，引导、帮助家长建立良好的亲子关系，促进孩子快乐健康成长学习

2、参考.....。二、活动主题：亲子和谐，快乐成长三、活动时间：2016年12月22日31日四、活动内容：亲子摄影作品展1、活动时间：2016年12月22日31日2、展出地点：幼儿园圆形大厅3、具体安排：各班负责向家长发动宣传，让广大家长积极参与，并以亲子和谐，快乐成长为主题收集作品。作品尺寸为12寸，留白边。每班8-10幅，作品收集后由各班负责装裱，统一用黑卡纸装裱，装裱后尺寸为：38*。展架由各班负责用kt板制作，美术室已做好样板供大家参考。4、完成时间：2016年12月22日前。5、主要负责人：各班班

3、主任。级组亲子活学习参考.....动中班级组亲子才艺表演。1）活动时间：2016年12月29日下午3：302）活动地点：幼儿园外操场舞台全园亲子登山活动活动时间：2016年12月31日上午9：30-11:00活动地点：宝安公园活动准备：1、给孩子穿上园服、运动鞋，带好所需的物品，了解注意事项。2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。五、活动安排：1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中，以班级为单位组织好队伍，进行登山前热身运动。(9:15)2、全园举行启动仪式。1）园长讲话。2）

4、班级口号。3、以班级为单位，幼儿在父母的带领下，跟着本班老师，按照指定路线进行登山活动。4、活动过程中，家长一定要注意幼儿的安全，防止走失、上山注意山路；鼓励幼儿不怕困难，自己登山，家长给予一定的鼓励，对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明，爱护公物，保护环境，不随地乱扔垃圾。5、到达目的地后，开展亲子小游戏，增进亲子交流。6、为幼儿发放元旦礼物，活动结束，幼儿自由活动。幼儿园的亲子活动　　目学习参考.....录　　一、邀请函　　二、家长签到表　　三、家长反馈表　　四、亲子活动方案　　五、活动照片　　邀请函

5、　　亲爱的家长朋友：　　你们好！为了进一步加强家园互动，让家长和幼儿在游戏、表演、基本技能训练等活动中共同分享快乐，体验亲情。为此，我班于2016年5月28日(周五)上午开展亲子活动，家长朋友们一定要来参加噢!　　幼儿园中(1)班　　2016年5月26日　　家长反馈表　　时间：　　　　班级：　　　　家长：　　亲子活动方案　　中一班陈力琳　　一．活动意图：　　本着“以人为本”的思想，为了加强亲子间的理解与沟通，建立融洽的亲子关系，加强对幼儿的情感教育和情商训练，使他们从小懂得学会分享学习参考.....，体验

6、快乐。进一步加强家园互动，让家长和幼儿在游戏、表演、基本技能训练等活动中共同分享快乐，体验亲情。特组织亲子迎新活动。我们年段将以游园活动为主要形式，让孩子在玩中增长智慧，让家长在参与中提高认识，让教师在组织中增强能力。　　二．活动时间：　　2016、5、28上午9：00——10：40。　　三、活动准备：　　1．将亲子活动企划、活动名称、活动细则以书面的形式在家园栏向家长告知。　　2、分发邀请函。　　3、购买奖品。　　附游戏：　　1、游戏名称：《小脚踩大脚》　　游戏学习参考.....玩法：孩子的小脚踩在爸爸

7、或妈妈的脚上，爸爸妈妈往前跑去，先到终点就赢了。　　2、游戏名称：开心对对碰　　游戏准备：皮球若干个、　　游戏过程：孩子与家长一起站在起点上，他们前方两米处放置皮球共六个。当裁判发出口令时，家长与孩子迅速跑到皮球处，两人背对背相互夹着皮球，把皮球运到起点，这样依次进行，直到六个皮球运完为止。注意不能用手帮忙。谁先运完的哪个家庭为胜。　　3、游戏名称：《大珠小珠落纸篓》　　游戏准备：塑料纸篓4只，乒乓球20只，乒乓球板4块，小皮球10只，相距3米划两条白线。　　游戏玩法：爸爸或妈妈手拿纸篓与父母面对面站在两

8、条线外。孩子将5只皮球分别抛入篓中，再由爸爸或妈妈将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。　　游戏规则：爸爸或妈妈可以前后左右转动身体接球，但不可过线。宁可累死在路上，也不能闲死在家里！宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。什么是奋斗？奋斗就是每天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人！不在做事上认真，只在情绪上计较。拼