2019年上半年学校工会工作总结

2019年上半年学校工会工作总结

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1、2019年上半年学校工会工作总结上半年学校工会工作总结半年来,我校工会以党的十七届人大全会精神和“xx”重要思想为指导,根据教育工会2xx年工作要点为重点,结合学校实际,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项创建工作,以创建学习型组织为载体,以提高教职工整体素质为目标,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,充分发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用,

2、开拓进取,推动学校工会工作的正常开展,为学校全面工作作出了一定的贡献。现总结如下:一、加强教工队伍建设,为促进教育发展提供人才保证加强教职工队伍建设,既是广大教职工自身发展的需要,也是服务教育大局的需要,更是工会组织从根本上维护教职工切身利益的需要。我们根据教育工作的特点,努力寻找学校所需、教职工所求、工会所能的结合点,积极探索教职工队伍建设的途径和方法,努力提高教职工队伍的整体素质,为促进教育又好又快发展提供人才保证。二、推进学校民主管理,为建设和谐校园创造良好环境保障教职工民主参与、民主管理和民主监督的权利,

3、是《工会法》赋予工会的基本职责,是推进学校民主管理的基本要求,也是建设和谐校园的客观要求。10/10我们工会从实践“xx”重要思想的高度出发,积极推进学校民主建设。首先我们全面提高了教代会质量,教师代表由教师自主推荐选举产生,学校、工会的各项规章制度的修改和教师考核方案的确定都经过教代会参与审议和修订。其次我们继续深入推进校务公开,切实加强民主监督。学校工会全面贯彻、执行市教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。学校党支部和工会向全校教职工全面公布学校党建、财务、职评、评先、考核、福

4、利、教学、实训、培训、后勤等整个工作情况。同时利用教代会及时收集提案,对于能及时落实解决的及时解决,一时不能解决的则具体解释说明。三、加大维权工作力度,为维护学校稳定提供有力保障维护教职工的合法权益,是实践“xx”重要思想的具体体现,也是学校安定团结的重要举措。工会要切实加强依法维权意识,注重解决广大教职工最关心、最直接、最现实的利益问题。半年度,我校根据国家《劳动法》中关于婚假、产假等有关规定,及时调整了我校多年来关于婚假、产假的一些做法,给了老师们更多的照顾和实惠,受到了老师们的一致赞誉。工会依法维护了教职工

5、的合法权益,实际上也维护了教职工队伍的稳定。“送温暖”工程本年度继续进行。除了历年来对退休老教师慰问做法不变以外,对在职教职工进行了一系列温暖行动。另外,我校借“三八”妇女节为每一位女教师送上了一束花、一份报、一本书,三份礼物让女教师们深感浪漫、温馨、有意义,这也是学校工会、党支部充分彰显妇女地位的有力举措。四、加强工会自身建设,为增强工会活力提供组织保证10/10加强工会自身建设,是提高工会工作水平、增强工会活力、促进工会创新发展的重要措施。学校工会以创新的精神推进自身建设,强化能力建设,转变工作作风,提高工作

6、水平,切实增强工会组织的吸引力、凝聚力和号召力。年初,我们又举行了民族小学教职员工一年一季度的趣味运动会。紧张而又有趣的比赛让忙碌了一个学期的老师们身心得到了放松,同时比赛中大家相互鼓励加油,充分发挥了团队的凝聚力和战斗力,体现了团队的和谐与合作。欢声笑语为我们工会半年的工作划上了圆满的句号。总之,我校工会在市教育工会及学校党政的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务很好地发挥了桥梁作用。成绩只能代表过去,新的机遇与挑战在等着我们。我们坚信,有上级领导和校党、政组织为坚实的后盾,有民主规范的工会运作机制

7、,有智慧团结的天峻人的共同努力,民族小学的明天一定会更好。上半年学校工会工作总结今年以来,我校工会在省工会文卫委员会及学校党委的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻江同志“xx”讲话的精神,深入学习《党中央、国务院关于进一步加快职业技术教育的决定》,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政继续走产业化办学的道路,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校今年继续推行“以中专教育为主,职教+成教+培训三位一体,多元

8、发展”的办学方针做出了应有的贡献。现将今年上半年工会工作总结如下:10/10一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。学校的首要工作是教育教学,培养适应新形势下中等技术人才是职业中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教学开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。(1)不断加强理论

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