2019年乡镇八一双拥工作总结

2019年乡镇八一双拥工作总结

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1、2019年乡镇八一双拥工作总结乡镇八一双拥工作总结【1】一、加强领导,形成齐抓共管“双拥”工作新格局强化领导促进“双拥”工作合力形成,镇党委、政府始终把“双拥”工作摆在维护长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置,纳入全镇经济社会发展总体规划,常抓不懈。认真落实领导责任制,及时调整充实“双拥”工作领导小组成员,由镇党委委员、镇人民政府副镇长担任组长,镇党委委员、镇武装部部长担任副组长,相关职能部门负责人为成员,对全镇“双拥”工作进行统一领导、组织和协调。领导小组定期召开会议研究“双拥”工作重大事项,部署“双拥”工作任务,形成了镇主要领导亲自抓,各部门协调

2、配合,社会积极参与,齐抓共管的“双拥”工作新格局。各职能部门积极发挥优势,加强联系沟通,齐抓共管,互相补台,形成整体工作合力,广泛开展军民共建活动,确保拥政爱民工作与拥军优属工作协调发展。二、强化宣传教育营造良好“双拥”氛围弘扬爱国主义精神,增强国防观念,提高广大群众拥军爱国的自觉性,必须做好广泛深入宣传和教育工作。镇“双拥”工作领导小组把加强宣传教育作为“双拥”工作的一项重要内容来抓,运用墙报、宣传栏等开展宣传教育。一是邀请县关工委的老同志和镇武装部领导为学生讲述当年为祖国为革命英勇斗争的事迹,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,热爱祖国,热爱我们

3、的子弟兵;二是在征兵期间大力宣传,使广大适龄青年积极踊跃应征入伍,为部队添砖加瓦,输送新的血液。9/9三、积极开展“双拥”活动,发动社会力量为优抚对象做好事拥军优属,拥政爱民是我国军民在长期革命斗争和社会主义建设中形成的光荣传统。一是在“八·一”期间组织复员军人代表、伤残军人代表、现役军人家属代表和退伍军人代表参加“八·一”座谈会,共商全镇的发展大计为我镇的经济建设出谋划策;二是在“八·一”和春节期间组织慰问组慰问优抚对象,让他们感受到政府对他们的关怀和爱护;三是给在部队服役的战士写信,让他们了解党和政府对家里的优待情况,了解我镇的经济发展,使现役军人

4、在部队里能安心投入到保家卫国的工作中去。同样也使他们感到“一人参军全家光荣”,发扬我军的优良传统。四是在各村组织为优抚对象做好事,送温暖等活动,让他们感受到全社会对他们的关心及照料;五是积极组织共青团员开展爱心献功臣活动,为老革命军人送去生活用品,挑水洗衣,打扫卫生等,同时老革命军人为他们讲述当年为祖国建设英勇战斗的事迹,使他们了解历史,受到教育,以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活,更加热爱祖国,热爱我们的子弟兵。四、进一步落实各项优抚政策,为优抚对象解决生产生活上的困难我镇对义务兵家属实行普遍优待,对正在服役的军人按文件精神,根据市民政局要求将全镇

5、18位农村义务兵的优待金每人5094元共91692元,在“八·一”前全部存入存折,全镇1个伤残军人上半年优抚金3707.5元于“八·一”前兑现完毕,29个复员军人的优抚金坚持按月发放,标准为367元/人,春节期间共慰问优抚对象9/954户每人180元共9720元,在做好拥军工作同时,积极做好优抚工作。注意解决好优抚对象的“三难”问题,认真掌握和了解他们的生活、住房、医疗情况,在救济方面给予优先照顾,把优抚政策落实到实处。经过一年来的努力,我镇“双拥”工作取得了一定成效,“双拥”整体水平有了新的提高。但我们也清醒地认识到,我镇“双拥”工作还存在一些不足之

6、处。在今后的工作中,我们将以先进镇为榜样,继续在市“双拥”办的关心指导下,按照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求,坚持标准,强化措施,开拓创新,不断完善“双拥”各项工作,推进我镇“双拥”工作上新的台阶。乡镇八一双拥工作总结【2】一年来,我中心按照县委,县政府的要求,始终把双拥工作当作政治任务来抓,以争创“双拥模范”为目标,以全面落实优抚政策为主要内容,不断加大双拥工作力度,拓宽双拥工作新领域,坚持双拥工作传统不变,力度不减,热情不减。一年来,在双拥工作领导小组的正确领导下,齐心协力,开拓创新,不断完善工作机制,创新双拥工作思路,进一步巩固了“同呼吸、共

7、命运、心连心”的新型军民关系,增进了军民双方的友谊,促进了军民关系和谐发展,营造了双拥工作的良好氛围,提高了创建水平。一、加强领导,创新机制9/9中心领导高度重视双拥工作,把双拥工作列入重要议事日程,不断挖掘双拥工作潜力,完善双拥工作机制。一是健全组织机构,及时调整双拥工作领导小组成员。今年,我中心双拥工作领导小组根据双拥的实际情况。制定工作计划,将双拥工作纳入中心工作目标责任制年度考核内容。二是组织健全,职责分明,形成了层层有人抓、事事有人管、件件有着落的良好双拥工作格局。二、宣传教育,营造氛围围绕深化国防教育,宣传双拥事迹,凝聚军心民心,在全中心广

8、大居民中形成爱军、学军、拥军的浓厚氛围,我中心以军民互办实事为教育突破口,采取多种形式,广泛调

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