《我们生活的世界》PPT课件

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1、《历史与社会》七年级上册我们生活的世界考点1.知道地图的主要特点和功能(a)P:7-一、地图的三要素:比例尺、方向、图例和注记。被称为地图“语言”。1、比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。计算:在比例尺为1:200000的地图上量得两地的距离为3厘米,那两地的实地距离为多少?表示方法:线段式和数字式。注意:地图的比例尺不同,表示的内容和祥略不同。一般定向法(无指向标无经纬网,上北下南、左西右东)2、方向指向标定向法(一般标有正北方向)经纬网定向法(最准确的定向方法)注意:方向按一定角度设置的,请务必分清南北方位。3、图例:地图上用来

2、表示地理事物的符号及其文字说明。注记:用来说明地理事物的文字或数字。看书本P:8上的内容:如运河、长城等。二、地图的主要功能:认识功能,即认识空间现象的空间位置,以及它们之间可能存在的相互关系。考点2、能够从地图和图表中获取信息(C)P:14一、选择合适的地图:1、按比例尺大小分为大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图。2、比例尺大小与内容祥略的关系:A、比例尺越大,反映的区域范围越小,但地图中的内容表现的越详细。B、比例尺越小,反映的区域范围越大,但地图中的内容表现的越粗略。3、图幅相同的情况下,比例尺不同表示的实地范围也不同,大比例

3、尺表示的实地范围小,地图中的内容表现的越详细;小比例尺表示的范围大,内容表现的越为粗略。(例如:图幅相同的《中国政区图》和《浙江政区图》,哪幅比例尺大,哪幅小?哪幅范围大,哪幅范围小?二、巧用地图1、地图种类:请举例。2、等高线地形图中:等高线较密处为陡坡,较疏处为缓坡,重叠处为陡崖,等高线向海拔高处凸出的地方为山谷,向海拔低处凸出的地方为山脊。看书本P:163、注意:交通图、旅游图、登山图、行政图等。4、图表的种类:示意图、线条图、条形图、柱状图、饼状图、表格等。要学会从各类图表中获取、分析所需要的各类信息。考点3、能利用有关信息知道世

4、界海陆分布的特点(a)P:201、世界海陆概况从太空看地球,海洋占据了地球表面71%的面积。被海洋环抱的是陆地,占地球总面积的29%。因此,人们把地球称为“蓝色的星球”。生命最早出现在海洋中,后来才逐渐出现在陆地上,并以此作为进化的大本营。陆地是人类生息繁衍的地方。2、世界海陆分布的特点:A、陆地主要集中在北半球。海洋主要分布在南半球。B、除南极洲外,所有大陆都南北成对分布。C、大部分大陆的轮廓都是北宽南窄,呈倒置三角形。D、弧形列岛和较大的岛屿多位于大陆东岸。E、大西洋东西两岸的轮廓非常相似,仿佛是由一块大陆分离开来的。考点4、知道七大

5、洲、四大洋的名称及分布(a)P:21-221、七大洲A、陆地可以分为大陆与岛屿。6块大陆的位置及名称?B、大陆与其附近的岛屿合起来称为大洲。世界上的陆地共分为七个大洲。7个大洲的位置及名称?面积大小排列如何?2、四大洋A、海洋的主体部分是大洋,海是大洋的边缘部分。大洋远离大陆,平均水深多在2000米以上。B、四大洋的位置及名称?面积大小排列如何?3、主要分界线:A、亚洲与非洲是什么?B、北美洲与南美洲是什么?北美洲与亚洲是什么?D、太平洋与印度洋是什么?E、欧洲与非洲是什么?F、南美洲与南极洲是什么?看世界地形图上的内容。测试掌握的知识:

6、考点5、了解中国省级行政区划单位名称及位置(a)P:401、为了便于管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)三级。2、全国34个省级行政区(包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区)3、重点看书本P:42的图——43的表内容。考点6、知道中国的地理位置(A)P:40-411、中国陆地面积960万平方千米,几乎与整个欧洲面积相等,在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。2、我国疆域的四个端点:最南端:在南海的南沙群岛中的曾母暗沙(4°N);最北端:黑龙江省漠河以北

7、黑龙江主航道的中心线上(53°N);最东端:黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的相交处(135°E);最西端:新疆的帕米尔高原上(73°E)。3、从经度范围看,我国位于东半球;从纬度范围看,我国位于北半球。北回归线横穿我国南部,我国大部分地区位于中纬度、北温带。4、中国既有广大的陆地,又有辽阔的海域。陆上邻国有14个,隔海相望的国家有6个。中国濒临的海洋,从北到南依次是:渤海、黄海、东海、南海以及台湾岛濒临的太平洋洋面等海域。台湾岛是中国最大的岛屿,海南岛为第二大岛。5、海陆位置:亚洲的东部,太平洋的西岸(东临太平洋,西部深入欧亚大陆内部)特

8、点:海陆兼备优越性:A、地区气候湿润,有利于农业生产;B、沿海有许多优良港湾,利于发展海洋事业。C、中国西部深人亚欧大陆内部,使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。D、此外,幅员辽阔的国土,

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