《期中复习二》PPT课件

《《期中复习二》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、期中复习（二）第3课笑对生活环节一：内容整体感知人生难免有挫折战胜挫折、开拓进取勤奋学习、善于学习第3课笑对生活环节二：基本观点再现1、“人生不如意事常十有八九”说明：_____________________。导致挫折的因素是多种多样的，但概括起来不外乎_____和____两个方面，其中外在的_____因素通常难以控制，但内在的_____则多数可以控制。2、克服考试过度焦虑，关键是要：_______。3、人生的道路不在于有无困难和挫折，关键在于：_______。4、现代社会，学习已经成为生存的

2、一种方式。作为生存方式，是一种生命的过程，这就是说我们要：____________。5、_______是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。6、创新不只是那些著名的科学家、发明家才拥有，我们每个人都有创新的潜能。创新客观怎样对待困难和挫折。终身学习人生难免有挫折，挫折的存在具有普遍性。主观客观主观对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性地调控方法。环节三：重要问题点击第3课笑对生活1、青少年学生常产生挫折感的原因。2、挫折的普遍性与双重性。3、如何积极地应对挫折？4、

3、挫折与创新的关系。6、学习的重要性。7、树立正确的学习观念。8、正确对待学习压力与考试焦虑。5、创新对个人与国家的重要性。P34P35P35、36、4042P42、44P36～38P37P38、39第3课笑对生活环节三：典型试题展示1、下列对挫折的理解中，正确的是:A．青少年学生遇到挫折会比成年人少些B．同样是挫折，对不同的人可能会产生不同的影响C．导致挫折的内在的主观因素通常难以控制D．挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折2、下列有关挫折的说法正确的是：①挫折会产生一些心理消极反应，

4、如埋怨他人、推卸责任②挫折也是财富③导致挫折的因素有外因和内因，往往内因无法控制④创新可以战胜挫折A．①②④B．②③④C．②④D．①②③④3、下面对于“挫折也是财富”的理解正确的是:A、挫折会给人以一种教育和磨练，使人奋起和成熟B、所有的挫折都会转化财富C、挫折会给人打击，带来痛苦和损失D、在人生的道路上每个人都会遇到挫折和困难欣赏名言警句，回答4～5题。4．俗话说：“人生不如意之事十之八九。”这句话的寓意是:A．挫折的存在具有普遍性B．挫折是完全不可能战胜的C．导致挫折的因素是多种多样的D．挫

5、折能够磨炼人的意志5、美国作家罗威尔说：“人世中不幸的事如同一把刀，它可以让我们使用，也可以把我们割伤。那要看你是抓住刀刃还是刀柄。”这句给我们的启示是:A．在学习中会有成功的喜悦，也会有失败的烦恼B．在现实生活中我们要学会尽量回避挫折C．挫折往往会引起人们心理和行为上的消极反映D．战胜挫折，关键取决于人们对挫折的态度6、《论语》是记录孔子言行的一部集子，集中体现了孔子的政治思想和教育思想。下列孔子语录中体现终身学习思想的是:A．性相近也，习相远也B．温故而知新，可以为师矣C．学而不思则罔，思而

6、不学则殆D．敏而好学，不耻下问；学而不厌，诲人不倦7、党的十六大提出了建设“学习型社会”的目标。终身学习是学习型社会的核心。与传统社会中人们主要通过学校获得知识不同的是，学习型社会的学习已贯穿于人生的全过程。这将意味着：A．传统的学校教育模式将逐步被取代B．终身学习将成为人生的目的C．学习将成为一种生活习惯和生存方式D．学习是全社会工作的中心任务在我国经济社会发展步入关键时期之际，党中央作出了建设创新型国家的重大战略决策，为我国经济社会可持续发展指明了方向。据此回答8～9题。8、从国家和民族的角

7、度来看，作出建设创新型国家重大战略，是因为：①创新是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量②创新可以发掘我们个人的创造潜能，造就有用人才③创新是我们战胜困难、克服挫折的必由之路④创新是国家兴旺、民族进步的不竭动力A．①②B．③④C．①④D．②③9、建设创新型国家，归根到底靠人才。作为青少年应该：①树立热爱科学，追求真理的远大志向②努力学习，提高科学文化素质③培养创新思维，提高创新能力④加大对科技创新的投入，为科学家创造良好的工作环境A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③10、相对而言

8、，青少年更容易产生挫折感，主要是因为：①青少年身心发展还不成熟②青少年社会阅历较浅③青少年富于理想④青少年不能认识和评价社会、人生和自我A．①②B．②③C．③④D．①④（判断正误）11、挫折常会引起人们心理上的一些消极反应，如自暴自弃、埋怨他人、推卸责任等。12、人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得成功和进步的。13、产生挫折的内在的主观因素通常难以控制。14、挫折对人具有双重影响，会成为人生中的宝贵财富，所以挫折越多越好。15、考试焦虑与能力水平有关，这就是说只有学习能力相对较弱或学习