2019年学校开展拥军优属工作总结

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1、2019年学校开展拥军优属工作总结学校开展拥军优属工作总结国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,我校非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：一、健全组织，科学规划学校每学年都建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以党支部书记王晶民同志为组长，党支部副书记、校长阿不力孜.阿不力米提同志为副组长，全体领导班子为组员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容

2、，明确责任，科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。二、规范运作，活动促进双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。我校高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。6/62、重视军地情谊,我校同武警中队边防站是共建单位，长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导

3、都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，互相交流工作经验。在先进性教育活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分

4、组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。6/64、6月15日下午，**县消防大队在我校开

5、展了消防“火凤凰”爱心助学捐赠活动。在此次活动开展之前，**县消防大队干部曾多次来我校进行调研，最终评选出了50名品学兼优的贫困学生进行资助。通过交流，了解各贫困学生的实际困难，用最实际的物资来帮助其更好的用于学习、生活等方面，贴近实际的帮助其解决学习及生活等方面存在的困难，**县消防大队“火凤凰”爱心助学基金拿出专项资金1万5千元为我校50名贫困学生购买了运动服、书包、汉语词典、计算器等学习生活用品。通过此次活动，加深了我校同部队的联系，更加体现出了军民鱼水情谊深。学校开展拥军优属工作总结开展以拥军优属拥政爱民

6、为内容的“双拥”开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”活动是我们学校的光革命战争年代，毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“兵荣传统。毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“民是胜利之本”民是胜利之本”的著名论断;改革开放时代，邓小平同志强调了军民一致这个原则不能变;在改革开放的新时期，党中央要求把加强军政从政治高度看待和军民团结作为一个重大的政治原则紧紧抓住不放，处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期，我校的“双拥”处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期，我校的“双拥”活动始终坚持并贯穿了这一思想。在过去的一年里

7、，我校以党的十六届四中五中全会精神为指导，深入贯彻“xx”的重要思想，把“双拥”深入贯彻“xx”的重要思想，把“双拥”工作和学校创建文明单位、学生的德育工作有机结合，积极做好拥军优属工作，教师的师德建设、学校洋溢军民鱼水情谊。一、广泛开展拥军优属宣传教育学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式，广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想，认真宣传学习江主席同志“xx”认真宣传学习江主席同志“xx”和科技强军的重要指示，牢固树6/6立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放

8、军在党进一步宣传人民军队的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩，全校在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。师生通过学习充分认识在新的历史时期，做好双拥工作，对巩固国防、师生通过学习充分认识在新的历史时期，维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义，做到改革不忘国防建设，生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传宣传社宣传我市各行各业涌现出来会各界