人教部编版八年级道德与法治上册课时同步练习1.2在社会中成长（2）

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1、1.2在社会中成长一、单项选择题1.下列行为不符合“亲社会”要求的有（）①说话做事随大流②生活消费看大家③积极参加社区公益活动④与社会上的三教九流广交朋友A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.下列属于热心公益的表现有（）A.完成老师布置的作业B.做好值日工作C.孝敬自己的父母D.参加维护交通秩序的志愿者活动3.我们的生活是美好的，我们要主动去发现、感受生活的美好，热爱社会，亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是（）①去边远地区支教②公交车上主动让座③随手乱扔垃圾④搀扶盲人过马路A．①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.在5·

2、12汶川大地震中,不同的志愿者参与到抗震救灾中来，有环保志愿者、心理抚慰志愿者、医疗志愿者等等，他们用行动诠释了志愿者的意义。参与志愿者活动（）A．是做好自己本职工作的基本要求B．是自觉承担社会责任的表现C．有助于营造“人人为我”的社会氛围D．有利于保护个人利益5.“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这说明（）Ａ.我们要积极参加社会公益活动Ｂ.我们要关心社会发展，关注国家大事Ｃ.我们要服务社会，奉献社会D.我们要掌握天气变化，做好应对准备6.当今社会是一个高度信息化的社会，人与人之间的联系（）A.越来越单

3、一B.越来越封闭C.越来越紧密D.越来越分离7.19世纪，健康可爱的也登大公国的豪瑟王子不到三岁被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架，并交给一个性格忧郁的女人抚养，一年后，他又被单独关入地牢，他17岁被解救出来时像白痴一样，表情简单如幼儿。这告诉我们（）①人生离不开交往②离开交往危害人的健康发展③被关入地牢的人都是白痴④剥夺一个人与他人交往的机会非常残酷A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们（）①我们无法创造属于自己的价值②只有通过社会化，才会真正实现

4、我们人生的价值③我们每个人的生存和发展都离不开社会④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会作出贡献A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④49.对于中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有（）①同学甲：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践会影响学习。”②同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。”③同学丙：“中学生年龄小，参加社会实践会让我们开拓视野，增长见识，培养能力。”④同学丁：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的、适合的活动。”A.①②B

5、.③④C.②④D.①③二、非选择题10.辽宁省卓新市有一位55岁叫陈敏的老人对“义工”很痴情。该市成立慈善义工总队后，她是第一个加入该队的人。3年来，在养老院、聋哑学校等各种义工队伍活动的场所都能看到她的身影。她说，在这个过程中，我收获了快乐，也收获了幸福，我愿把爱心传递到整个社会，让社会成为爱的海洋。（1）她的事迹对我们有哪些启发?（2）中学生怎样养成亲社会行为?11.“六尺巷”的传说---清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。张英阅

6、信后，坦然一笑，挥笔写了一封回信，并附一首：千里修书只为墙，让他三尺有何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。家人接信后，让出了三尺宅基地。邻居见了，也主动相让。结果形成了“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今，成为美谈。（1）“六尺巷”的故事告诉我们一个什么道理？（2）在社会生活中，这个重要的道理有什么现实意义？4参考答案1.C解析：亲社会行为要求我们学会谦让、分享、帮助他人并且关心社会发展，同时要明辨是非、有自己的观点与主见等等，这些综合在一起，即成为亲社会行为。本题为反向选择，注意题干。符合题目要求的答案是①②④。2.D解析

7、：公益活动通常指的是有关社会公众的福祉和利益。根据这个定义进行判断，D是正确选项。其他三项是与个人生活密切相关的事宜。3.B解析：本题主要考查亲社会行为的外在表现，正确选项为①②④。4.B解析：在中国，志愿者是这样定义的：“在自身条件许可的情况下，参加相关团体，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，在非本职职责范围内，合理运用社会现有的资源，服务于社会公益事业，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。"根据志愿活动和志愿者的定义，本题正确答案应为B项。5.B解析：“风声雨

8、声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”是写在无锡东林书院的一幅对联，表现的是读书人既认真读书，又关心国家大事的胸怀，应该时时刻刻注意自己周遭的情况、环境的变动,更要关心国家大事、天下大事,“天下兴亡匹夫有责”,关心国家大事是学生应