小学语文三年级上册《语文园地六》

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1、语文园地六我们的祖国地大物博，风景优美，有许多风景名胜吸引了无数的中外游客。口语交际风景优美的地方北京、香港、西沙群岛、小兴安岭……这些美丽的地方多么令人神往！通过观看影视节目，通过课外阅读，通过别人的讲述，你一定还知道祖国其它风景优美的地方。你也可能去过一些地方。让我们互相介绍自己去过的地方或最想去的地方，要尽量说得生动些，使听的人也想去。同学们，这个单元，我们随李白欣赏了天门山，跟苏轼游览了西湖，南下游玩了富饶的西沙群岛，北上观赏了美丽的小兴安岭，还到“东方明珠”香港逛了一圈。风景优美的杭州西湖大家好，我是导游员甲，我现在向大家介绍

2、一下美丽的杭州西湖。美丽的杭州西湖位于浙江省杭州市西部，它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外，是我国著名的旅游胜地，也被誉为“人间天堂”。风景优美的杭州西湖西湖的美在于睛中见潋滟，雨中显空蒙。无论雨雪睛阴，在落霞烟雾下都能成景。我知道西湖十景非常出名，有曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、苏堤春晓、双峰插云、三潭印月。西湖的美，不仅在于湖美，也在于山美。周围的山像众星拱月一样捧着西湖这颗明珠。希望同学们能通过我的介绍，也爱上美丽的西湖。我的发现海水有深有浅。夜深了，老师还在工作。他收到远方同学

3、的一封信。密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。海水有深有浅。（）夜深了，老师还在工作。（）1.从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对：2.从表面到底的距离3.久，时间长4.程度高的：～思。～谋远虑。5.颜色浓：～色。～红。海水有深有浅。（）夜深了，老师还在工作。（）1.从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对：2.从表面到底的距离3.久，时间长4.程度高的：～思。～谋远虑。5.颜色浓：～色。～红。131.秘密被我发现啦！深：1.海水有深有浅。（深：从上到下或从外到里的距离大，跟“浅”相对。）2.夜深了，老师还在工作。（深：距离

4、开始的时间很久。）他收到远方同学的一封信。（）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（）1、用纸袋装起来，表示单位数量。2、控制起来，不让它透出来。他收到远方同学的一封信。（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（2）1、用纸袋装起来，表示单位数量。2、控制起来，不让它透出来。1.秘密被我发现啦！封：1.他收到远方同学的一封信。（封：量词，用于装封套的东西。）2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（封：封闭）我发现同一个字在不同的句子里意思不一样。(语义是不同的)，要结合语言环境来理解2.我也会写这样的句子。1.门前站着一位老太太。（

5、老：年岁大）如果不提醒，他准会犯老毛病。（老：原来的）2.这个日记本就送给你吧，作为临别纪念。（别：分离）老师，您别送了我了，我会记住您的话的。（别：不要）“花”字的意思有——A用掉B供观赏的植物C模糊不清D错杂的颜色或花样1、公园里的花真漂亮。（）2、这件衣服你花了多少钱？（）3、奶奶70多岁了，眼睛都花了。（）4、这件花衣服你在哪里买的？（）BACD1年岁大2很3原来的4陈旧a老爷爷也爬上了天都峰。b如果我不提醒，你准会犯老毛病。c太阳已经升得老高了，他还不起床。年岁大原来的很1分离2类别3插着4不要A别再推我了，不然我要掉下去了。

6、B这本相册就送给你吧，作为临别纪念。C警察的腰间别着一把枪。不要分离插着1感动2感觉3中医指感受风寒4对别人的好意怀着谢意a我感冒了，身体很不舒服。b我很感谢他的热情帮助。c他的话，感人肺腑。中医指感受风寒对别人的好意怀着谢意感动1比喻暴躁或愤怒2火气3兴旺4形容红色a超市里卖的火腿，十分好吃。b得知我昨晚的作业没完成，爸爸发火了。c这家店的买卖很火。形容红色比喻暴躁或愤怒兴旺明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾（yú）白，山青花欲燃。（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）水南水北重

7、重柳，山后山前处处梅。（王安石）写景的古诗名句读读背背空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。山居秋暝（节选）[唐]王维第一句选自唐朝王维的《山居秋螟》，全诗是：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”这两名描写了如画的景色：明月当空，照在郁郁葱葱的青松上；山泉清澈，在山石之上淙淙地流着。这是多么幽清明净的自然美呀！《绝句二首（其二）》（唐）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？第二句选自杜甫的《绝句》，全诗是：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是

8、归年？”这两句的意思是说碧波荡漾，碧波的映衬下，水鸟显得更加洁白；青山上的草木茂盛，青翠欲滴，山花怒放，在阳光的照耀下火红一片。勾画出了一幅色彩绚丽，意境幽美的图画。江南春（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭