福建省南安市国光中学2019_2020学年高一化学上学期期中试题

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1、福建省南安市国光中学2019-2020学年高一化学上学期期中试题可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16N:14S:32Cl:35.5Na:23Al:27Ca:40Mn:55Ag:108第I卷(选择题共42分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本题包括18小题,其中1-12题,每小题2分;13-18题,每小题3分,共42分)1.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是A.化学不做实验,就什么都

2、不知道   B.化学不再需要实验C.化学不再是纯实验科学       D.未来化学的方向是经验化2.对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠溶液应选用的标志是A.B.C.D.3.下列物质中,摩尔质量最大的是 A.1molCaCO3   B.0.8mol/LH2SO4   C.54gAl    D.10mLH2O4.4mol•L﹣1的KOH溶液100mL,取出5mL,这5mL溶液中K+浓度为 A.0.2mol•L﹣1    B.0.4mol•L﹣1C.2mol•L﹣1  D.4mol•L﹣15.“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的细小颗粒物,也

3、称为可入肺颗粒物。下列有关说法中错误的是A.PM2.5表面积大能吸附大量的有毒、有害物质B.PM2.5在空气中形成的分散系为胶体C.实施绿化工程,可以有效地防治PM2.5污染D.云、雾、烟属于胶体,能产生丁达尔效应6.下列物质在水溶液中的电离方程式书写错误的是(  )A.HCl===H++Cl-       B.H2SO4===2H++SO42-C.CaCl2===Ca2++2Cl-  D.NaOH===Na++O2-+H+7.下列溶液中Cl-浓度与50mL1mol·L-1AlCl3溶液中Cl-浓度相等的是A.75mL2mol·L-1NH4Cl溶液   B.75mL

4、1mol·L-1的FeCl3溶液-7-C.75mL2mol·L-1的KCl溶液   D.150mL1mol·L-1的NaCl溶液8.据报道,放射性元素可有效治疗肝癌,该核素原子核内的中子数与核外电子数之差是  A.32B.67C.99D.1669.下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是(  )选项目的分离方法原理A分离溶于水的溴乙醇萃取溴在乙醇中的溶解度较大B分离汽油和四氯化碳分液四氯化碳和汽油的密度不同C除去KNO3固体中混杂的NaCl结晶NaCl在水中的溶解度很大D除去乙醇中的水蒸馏乙醇与水的沸点相差较大10.下列属于同位素的是A.1H与2HB.14C

5、与14NC.O2与O3D.H2O和H2O211.某物质灼烧时,焰色反应为黄色,下列判断中正确的是A.该物质一定是钠的化合物B.该物质一定含钠元素C.该物质中一定不含钾元素D.该物质一定是金属钠12.取碘水四份于试管中,编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,分别加入汽油、CCl4、酒精、NaCl溶液,振荡后静置,现象正确的是A.Ⅰ中溶液分层,下层呈紫红色B.Ⅱ中溶液分层,下层呈紫红色C.Ⅲ中溶液分层,下层呈棕黄色D.Ⅳ中溶液不分层,溶液由棕黄色变成黄绿色13.下列是对某溶液进行离子检测的方法和结论,其中正确的是A.先加入适量的硝酸酸化,再加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,则溶液中一定

6、含有大量的SO42-B.加入足量的CaCl2溶液,产生白色溶液,则溶液中一定含有大量的COC.加入NaOH溶液后加热产生有刺激性气味的气体,则溶液中一定含有大量的NHD.先加入适量的盐酸酸化,再加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,则溶液中一定含有大量的Cl-14.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过量的NaOH溶液;③-7-加入稍过量的BaCl2溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤正确的操作顺序是 A.②③①⑤④B.①②③⑤④C.③①②④⑤D.①

7、⑤②③④15.下列各组中,两种气体的分子数一定相等的是A.温度相同、体积相同的O2和N2B.体积相等、密度不等的CO和C2H4C.质量相等、密度不等的N2和C2H4D.压强相同、体积相同的N2和O216.某阳离子Mn+的核外共有x个电子,核内有a个中子,则M的质量数为 A.a+x-nB.a-x-nC.a+x+nD.a-x+n17.下列说法中正确的是A.32gO2占有的体积约为22.4L  B.22.4LN2含阿伏加德罗常数个氮分子C.在标准状况下,22.4L水的质量约为18gD.22g二氧化碳与标准状况下11.2LHCl含有相同的分子数18.以“物质的量”为中心

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