我的叔叔于勒_

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1、我的叔叔于勒法.莫泊桑莫泊桑：（1850-1893）十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家，代表作有长篇小说《漂亮朋友》、中短篇小说《羊脂球》、《项链》、《米龙老爹》等。三大短篇小说巨匠：法国莫泊桑俄国契诃夫美国欧亨利掌握下列字的音和形拮jié据jū栈zhàn桥撬qiào开诧chà异牡mǔ蛎lì褴lán褛lǚ阔绰chuò煞shà白嘟囔dū·nang张皇一、默读课文，梳理情节请任选一个角度，复述小说情节：1、我是若瑟夫，我有个叔叔叫于勒……2、我叫于勒，我以前是个……3、莫泊桑写了一个故事，说的是……盼赞遇躲逐插叙:开端：发展：高潮：结局：二、跳读课文，抓住细节1、画

2、出文中全家对于勒不同的称呼词语。2、为什么会有如此不同的称呼？3、从中你获得了什么启示？全家的恐怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个家伙小子，贼，讨饭的，流氓我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔大家克拉丽丝克拉丽丝菲利浦若瑟夫穷富穷态度:于勒--菲利普夫妇--穷撵富盼赞穷怕(遇)躲暗线侧面描写明线正面描写三、深入探究人物：菲利普夫妇、于勒、小若瑟夫、未来的姐夫，这些人中你觉得谁最可怜？为什么？(提示：圈画书中细节，分析人物形象。)“我”：“我”是小说事情叙述者，小说以“我”的见闻来展开情节，起着穿线的作用。在“我”身上，寄托着作家的褒贬、爱憎、喜

3、怒和哀乐。若瑟夫，有同情心、有正义感语言、神情、动作等是人心灵的外在表现，在小说中，研究人的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界，从而能正确把握小说中的人物形象。品一品，想一想，说一说：1、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个买牡蛎的怎么这样像于勒？”2（当她听到卖牡蛎的像于勒时）我母亲也怕起来，吞吞吐吐的说：“你疯了，既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”3（当他证实那人真是于勒后）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不

4、会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。……”别墅、游艇、旅游……唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！海边散步真奇怪！这个卖牡蛎的……像于勒？在“特快号”上这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。上帝保佑您，我的年轻的先生！“我”付钱小结：莫泊桑写人物，不在外貌的描绘上下功夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的申说，而是用人物的言语、动作、神情等，让他们自己去自然地表露。——与文学大师亲密接触思考:1文中的景物描写有什么作用?开头结尾的景物描写为烘托人物心情起到了很好的作用.开头:喜悦的心情;结尾:象征人物灰暗的心情.2文中有几处对比描写?①

5、情节:一二部分与第三部分.插叙部分,反反复复中,人性可见一斑②称呼:有无钱③“我”与父母:反衬发挥想象，运用人物的语言、动作、神情等细节来表现人物的性格特征，任选其一。A、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后，他们就一直在防止女婿起疑心，假如女婿知道了这一事实，会发生怎样的情况呢？B、假如在船上菲利普夫妇发现了一位百万富翁像于勒，他们会怎样呢？——与文学大师亲密接触发现创新假设于勒真的变成百万富翁，菲利蒲一家在海上巧遇于勒，他们会怎样？请发挥你的想象，写出一段200字的短文。