教科版科学五下 《液体的热胀冷缩》课件

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1、液体的热胀冷缩热水冷水如何区分两杯温度差不多的水呢？温馨提示科学研究记录表（一）水量时间起止所需时间100毫升（）分（）秒——(）分（）秒（）秒大家共同设计实验方案,可用简要的文字或图画记录!材料超市：一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑料吸管、橡皮塞、红墨水、水彩笔等。实验方案：（用简要的文字或图画记录）1、2、3、4、我来汇报你来倾听我来改进……结论：水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。常用的温度计是利用液体有热胀冷缩的性质制成的。活动二其他液体也会热胀冷缩吗？我们来研究！科学研究记录表（二）水量时间起止所

2、需时间100毫升（）分（）秒——(）分（）秒（）秒。选择的材料（在所选材料后面打“√”）在热水中的发现（可用符号↑↓表示）在冷水中的发现（可用符号↑↓表示）茶水牛奶酒精我们的结论：比较实验后的新发现：科学研究记录表（二）第小组水量时间起止所需时间100毫升（）分（）秒——(）分（）秒（）秒选择的材料（在所选材料后面打“√”）在热水中的发现（可用符号↑↓表示）在冷水中的发现（可用符号↑↓表示）茶水牛奶酒精我们的结论：↓↓↓↑↑↑大部分液体都有热胀冷缩的性质。所有液体都有热胀冷缩的性质？46页资料库水在4℃一下会热缩冷胀，如冬天的水管被冻裂我

3、能解释你知道吗?把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？一课一背：1、热胀冷缩：水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小的现象2、许多液体都具有热胀冷缩的性质。3、4℃以下的水热缩冷胀。判断题:1、常温下水受冷体积变小，受热时体积变大。（）2、通过今天的研究可知：所有液体都有热胀冷缩的性质。（）3、常用的温度计是利用液体有热胀冷缩的性质制成的。（）4、用水壶烧水，烧开时会溢出来，说明水受热后变多了。（）5、容器装液体，不装满是为了防止液体受热后体积胀大。（）√×√X√谢谢！