资源描述：
《材料成型及控制技术专业课程教学改革的实践与思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、材料成型及控制技术专业课程教学改革的实践与思考第8卷第6期2009年12月无锡职业技术学院JOURNALOFWUXIINSTITUTEOFTECHNOLOGYVo1.8No.6Dec.2009材料成型及控制技术专业课程教学改革的实践与思考陈玉平(无锡职业技术学院市场部,江苏无锡214121)摘要:从无锡职业技术学院金属材料成型及控制技术专业毕业生就业状况,进一步明确了”国家示范性职业院校建设任务书”重点建设专业中专业群的骨干专业教学改革的紧迫性,旨在高职高专教育教学改革的不断深化的今天,为专业课程教学改革作些探索.关键词:就业;课程;专业建设;教学改革;教学团队中图分类号
2、:G642,3文献标识码:A文章编号:1671—7880(2009)06—0001—03ThePracticeandThinkingontheReformofCoursesoftheTechniquesofMaterialFormingandControllingCHENYu?ping(InstituteofTechnology,Wuxi214121,China)Abstract:Accordingtothestatusofemploymentofthegraduatesmajoringinthetechniquesofmaterialformingandcontroll
3、ing,thepaperanalysestheurgencyofteachingreformofthekeymajorsinconstructionofsomeimportantma—jorsintheprogramof”NationalModelVocationalCollegeConstructionAssignment”.Weareexploringtheteachingreformsforthemajorconstructionduringthesedaysofdeepeninghighervocationaleducation.Keywords:employme
4、nt;course;majorconstruction;teachingreform;teachingteam高职高专教育教学改革的不断深化,引逼专业课信息量在不断扩大:一方面,复合专业的知识互相渗透,要求学生了解的专业知识增加了;另一方面,随着科学技术的进步及生产力的发展,专业的新材料,新工艺,新设备不断出现,也必然要求学生了解新知识,掌握其中有代表性的新技术.因此,提高专业课的教学质量和效率成为专业课程建设的关键.我院金属材料成型及控制技术专业(以下称材料成型及控制技术专业)1999年9月开始以材料成型及控制技术专业名称招收高职层次的专科学历的学生.2003年9月申报
5、江苏省普通高校特色专业建设工作,2006年6月江苏省教育厅专家组实地考察验收被确认为省级特色专业,2006年12月又被中央财政部,教育部”国家示范性职业院校建设任务书”列为重点建设专业中专业群的骨干专业.根据毕业生就业状况和专业技术飞速发展的要求以及“国家示范性职业院校建设任务书”的要求,专业课程教学改革尤为迫在眉睫.一,材料成型及控制技术专业教学改革的实践1.毕业生就业状况调查分析从2003届到2007届连续五届毕业生就业状况来看,毕业生～次签约率达90%以上,就业率接近100%.从毕业生就业的专业方向来看,从事无损检测的约占20%,从事砂型铸造的约占36%,从事精密铸
6、造的约占27%,从事热处理的约占6%,从事其他工作的约占11%.从毕业生质量调查中毕业生希望加强或增开专业课有:《PRO/E—foundry)),《铸造合金及其熔炼》中铸造非铁合金部分,《热加工现代检测技术》,《铸造专家系统》等.通过对毕业生的就业状况分析不难发现:我院材料专业较好地满足了社会发展的需要,毕业生就业多方向的实际为材料成型及控制技术专业课程教学改革提供坚实依据.收稿日期:2009—09—04作者简介:陈玉平(1963一),江苏丹阳人,无锡职业技术学院副教授,研究方向:铸造T艺.2无锡职业技术学院第8卷2,人才培养方案的基本框架材料成型及控制技术专业培养目标:
7、掌握常用合金性能,各种材料成型工艺,机械零件,金属结构,毛坯生产等方面必需的基本理论,专业知识,基本技能和专业应用能力,能从事现代铸造及热处理生产工艺,试验,质量检测和控制,工艺装备设计,车问生产管理等工作的复合型高级技术应用人才.毕业生应获得以下几方面的知识结构和工程素养:(1)具有严谨踏实的工作作风,较好的人文,艺术和社会科学基础及正确运用本国语言,文字的表达能力;(2)比较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识,主要包括丁程力学,机械设计基础,电工与电子技术基础,热加工工艺基础,企业管理等基础知识,金属学基础,金属材料热
