云南省昆明市黄冈实验学校2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题

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1、昆明黄冈实验学校2018-2019学年上学期第一次月考试卷高二年级生物第Ⅰ卷一、选择题（每小题2分，有25小题，共50分）1.下列关于人体内环境的叙述，正确的是(　　)A.组织液渗透压增大，引起细胞吸水B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的HCO3参与维持血浆pH的稳定D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响2.下列过程中，不属于胞吐作用的是(　　)A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程3.下列关于膝跳反射

2、的叙述，错误的是(　　)A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触间双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递4.经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌条件反射后，下列操作不能使该反射消退的是(　　)A.灯光刺激＋食物B.仅食物C.声音刺激＋食物D.仅灯光刺激5.8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这可能会导致他(　　)①睾丸的生长发育受到影响　②甲状腺激素的分泌受到影响　③体温调节受到影响　④血糖调节受到影响⑤水盐平衡的调节受到影响　⑥言语活动功能出现障碍A.①②

3、③④⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤6.关于人体生命活动调节的叙述，错误的是(　　)A.除激素外，CO2也是体液调节因子之一B.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量7.以下免疫过程包含非特异性免疫的是(　　)A.吞噬细胞的吞噬作用B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体D.静脉注射抗狂犬病抗体-10-8.在下列①～④中，A、B之间的关系可以用所给模型表示的是(　　)①A为胰高血糖素，B为胰岛素　②A为甲状腺激素，B为促甲状腺

4、激素　③A为细胞外液渗透压，B为抗利尿激素分泌量　④A为皮肤血流量，B为体温A.只有①③B.只有②④C.只有②③④D.都可以9.某种寄生虫寄生在人体淋巴管内，会造成下肢肿胀，这是由于肿胀处(　　)A.细胞间隙积聚液体B.细胞不能接受氨基酸C.细胞不能对脂肪进行分解D.细胞外液Na＋浓度是细胞内液的12倍10.右图是一张生物概念图，有关分析不正确的是(　　)。A．A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是体温和渗透压B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，需要循环、呼

5、吸等系统的共同参与D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，其调节能力是有限的11.现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是(　　)。选项比较项目现象Ⅰ现象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少12.下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点(a点为两接线端之间的中点)，下列错误的是(　　)A．电流表①不偏转-10-B．电流表②偏转两次C．只

6、有b、c、d点能检测到电位变化D．兴奋由c传导到e时，发生电信号―→化学信号―→电信号的转换13．根据右图，下列叙述正确的是(　　)。A．此图表示神经冲动的传导过程　　B．递质的释放过程是主动运输C．2中不可能有抗体　　D．递质与受体结合后，可引发3电位变化14．青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素作用的器官是（）A、甲状腺B、胰腺C、卵巢D、肾上腺15．科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素，下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应：注射的激素生理反应Ⅰ出现低血糖症状，甚至昏迷Ⅱ蛋白质合成加快，软骨生长明

7、显Ⅲ呼吸、心率加快，体内产热量增加据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是(　　)。A．胰岛素、生长激素、甲状腺激素　　B．生长激素、胰岛素、甲状腺激素C．甲状腺激素、胰岛素、生长激素　　D．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素16．下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是(　　)。A．甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节B．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动C．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢D．下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素17．以下关于人体激素及其调节的叙述，不正确的是

8、（）A．激素是信息分子，成分都是有机物B.激素直接参与细胞内许多代谢活动C．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞D．神经系统的某些结构也可以释放激素-10-18．下列属于人体第一道防线的是(　　)。①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病