学完组织行为学地感想

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1、实用文档内容摘要学习组织行为学后,对于管理者加强以人为中心的管理,充分调动人的积极性、主动性和创造性有极大的帮助;并能使管理者知人善任,合理地使用人才,改善人际关系,增强群体的合理的凝聚力和向心力;提高管理者领导水平,改善领导者和被领导者的关系;有助于组织变革和组织发展。学习了组织行为学,我对能力,情绪和价值观比较感兴趣,并结合自己的经历谈谈自己的体会。关键词:能力;情绪;价值观文案大全实用文档目录一、引言…………………………………………………………………1二、对能力的认识………………………………

2、…………………1三、对情绪的认识………………………………………………………2四、对价值观的认识…………………………………………………5五、结束语………………………………………………………………6文案大全实用文档文案大全实用文档对组织行为学的认识一、引言《组织行为学》是一门十分实用的课程。它是管理科学中的一门分支学科,以组织系统及其群体、个体的心理与行为规律为研究对象,是建立在多学科基础之上的学科。它主要探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响,目的是应用这些知识改善组织绩效。学习一门课首先要懂得

3、的就是它的发展历史,从组织行为学的发展历程中,我明白了人是一种重要的资源,在人类技术的发展过程中,要求管理者的能力倾向于驾驭人际关系,即人力资源的开发和管理。组织行为学正是研究人力资源开发、管理的学问,因而越来越受人们重视。我从自己的经历谈谈对能力,情绪和价值观知识的体会。二、对能力的认识能力就是对个体所能够做的事情的一种评估。它分为心理能力与体质能力。心理能力共有七个维度:算术能力,言语理解能力,知觉速度能力,归纳推理能力,演绎推理能力,空间视知觉能力和记忆力。体质能力则包括力量因素和其他因素,

4、在这里就不再赘述。我们大学生提高自己的能力,更多的是将能力与自己喜欢的职业匹配,从而在工作岗位中更好地发挥自己的才能。怎么样在大学期间提高自己的能力,提高哪一方面的能力,这些都是取决于你将来所想要从事的职业。不同类型职业人员的能力体系,不同职业对录用人员的素质要求不一样,如今主要有科研型、管理型、事务型、文化型、工程型和社会型这几种。如果说我将来想要从事社会型的工作,就必须先要了解社会型职业应具备的素质。文案大全实用文档社会型职业包括教育人,救死扶伤,提供公共服务,协调人际关系,为人民提供生活便利

5、的工作,如:教师,医生,律师,法官,广播电视工作者等社会共工服务人员。社会型职业要求从事其职业的人员:在知识素质方面,应具有基础的科学文化知识,尤其是应该具备广泛的知识面和职业要求的专业知识;在能力素质方面,要有一定事实上的理解能力。社会活动能力,组织协调能力,自身形象设计能力和文字表达能力等。随着经济的全球化,人才竞争的国际化,中外语言的表达能力和计算机操作使用技能也成为各种职业类型所要具备的基本技能。因此我应该在大学期间学习有关方面的基础的文化知识,从而具备广泛的知识面和专业知识。同时要提高自

6、己的理解能力,多参加学校中的社团活动,锻炼自己的组织协调能力,表达能力与执行力。在平时的学习中,也要注重外语的学习,与计算机能力的提高。如今的社会是一个高科技的社会,我们也许不能学习的特别深入,但掌握一些对自己将来的发展总是好的,才能够更好的为自己的职业服务。 三、对情绪的认识情绪是一种强烈的情感,它直接指向人或物。它是由具体事件引起;持续时间短;本质上是具体的,且数量很多(愤怒、害怕、悲伤、高兴、厌恶、惊奇等)通常伴随显著的面部表情;本质上是行动导向。谈到情绪,我们必须学会管理自己的情绪。简单地

7、说,我们要能够体察自己的情绪;适当表达情绪;并且能够以合宜的方式纤解情绪。合理地控制自己的情绪,使自己总是处于一种积极的状态。  情绪是一条蜿蜒起伏的河流,穿越我们的一生。情绪的好坏对我们的身体健康、学习成绩和人际交往都有影响。据统计,全世界大约有5%的人患有不同程度的精神疾病,其中80%左右的精神疾病的主要症状是情绪障碍。西南财经大学电子商务学院的“情绪管理工作坊”在针对学生个人发展心理训练的意向调查中发现,在18个备选项目中,420位参加调查的同学最感兴趣而又最觉无力的问题是“如何提高自己管理

8、情绪的能力”。可见,大学生的情绪困扰是一个应当引起教育者高度关注的现实问题。处在青年期的大学生,心理上正经历着急剧的变化,情绪起伏波动大,情感体验丰富和复杂,容易陷入情绪困扰。这一特点必然会影响到大学生的学习、生活等各个方面,长期持续的不良情绪还会危害大学生的身心健康。对于大学生而言,文案大全实用文档常见的情绪困扰有自卑、冷漠、焦虑、抑郁、愤怒。但情绪的主人是我们自己,所以,情绪的好坏就决定于我们自己对人,对事,以及对周围环境的看法。现在的大学生常常感到困扰的事情大都因为恋爱的不顺

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