【培优练习】《共点力的平衡》(物理沪科高一上册)

【培优练习】《共点力的平衡》(物理沪科高一上册)

ID:47097184

大小:17.84 KB

页数:4页

时间:2019-07-30

【培优练习】《共点力的平衡》(物理沪科高一上册)_第1页
【培优练习】《共点力的平衡》(物理沪科高一上册)_第2页
【培优练习】《共点力的平衡》(物理沪科高一上册)_第3页
【培优练习】《共点力的平衡》(物理沪科高一上册)_第4页
资源描述:

《【培优练习】《共点力的平衡》(物理沪科高一上册)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《共点力的平衡》培优练习1.如图2-3-16所示,物体A静止在倾角为30°的斜面上,现将斜面倾角由30°增大到37°,物体仍保持静止,则下列说法中正确的是(  )图2-3-16A.A对斜面的压力不变B.A对斜面的压力增大C.A受到的摩擦力不变D.A受到的摩擦力增大2.如图2-3-18所示,物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连,斜面的倾角θ可以改变,讨论物块M对斜面的摩擦力的大小,则一定有(  ).A.若物块M保持静止,则θ角越大,摩擦力越大B.若物块M保持静止,则θ角越大,摩擦力越小C.若物块M沿斜

2、面下滑,则θ角越大,摩擦力越大D.若物块M沿斜面下滑,则θ角越大,摩擦力越小图2-3-183.在上海世博会最佳实践区,江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人文特色.如图2-3-20所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高).则绳中拉力大小变化的情况是(  ).A.先变小后变大B.先变小后不变C.先变大后不变D.先变大后变小图2-3-201.4.如图2-3-25所示,质

3、量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,∠BAC=α,AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面AC的推力.物块与墙面间的动摩擦因数为μ(μ<1).现物块静止不动,则(  ).A.物块可能受到4个力作用B.物块受到墙的摩擦力的方向一定向上C.物块对墙的压力一定为Fcosα图2-3-25D.物块受到摩擦力的大小可能等于F2.如图2-3-24所示,木块m和M叠放在一固定在地面不动的斜面上,它们一起沿斜面匀速下滑,则m、M间的动摩擦因数μ1和M、斜面间的动摩擦因数μ2可能正确的有(  ).A.μ1=0,μ2=0B.

4、μ1=0,μ2≠0C.μ1≠0,μ2=0D.μ1≠0,μ2≠0图2-3-24答案和解析【答案】1.D2.D3.C4.AC5.BD【解析】1.解:物体A受力分析如图所示,将重力沿平行于斜面方向和垂直于斜面方向分解,则静摩擦力Ff=mgsinθ,Ff随θ的增大而增大,故C错、D对;斜面对物体的支持力FN=mgcosθ,由牛顿第三定律,A对斜面的压力F=mgcosθ,随θ的增大而减小,故A、B都错.2.解:若M静止,则摩擦力f=Mgsinθ-mg或f=mg-Mgsinθ,A、B均错;若M沿斜面下滑,则摩擦力f

5、=μMgcosθ,θ角越大,摩擦力越小,故C错、D正确。3.解:本题可用力的正交分解来求解,轻绳的一端在支架弧形部分从B点向右移动的过程中,由于轻绳组成的张角变大,而悬挂的物体的重力保持不变,故轻绳上的拉力变大,当轻绳的移动端在支架竖直部分移动的过程中,由于张角保持不变,故拉力也保持不变,所以正确选项为C。4.解:本题的静摩擦力有临界点.假设Fsinα=mg,则没有摩擦力,物块受mg、F、墙的支持力FN三个力作用.假设Fsinα

6、设Fsinα>mg,则摩擦力Ff向下,物块受mg、F、墙的支持力FN及Ff四个力作用.故选A、不选B.在各种情况中,物块对墙的压力都等于Fcosα,如图所示.故选C.因最大静摩擦力为μFcosα

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。