人教版2019年六年级语文下册第一次月考试卷

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1、人教版2019年六年级语文下册第一次月考试卷班级姓名分数一、积累与运用1、看拼音写词语。(8分)nuó yí   zhēng  róng    kū wěi    zhuān xīn zhì zhì(    )  (      )   (    ) (          )   duàn liàn   yōu  yǎ     fǔhè     yǔ zhòng xīn cháng(     )  (     )   (     ) (          )  2、选择正确的读音,画上横线。(3分)掺和(héhuo)奇葩(bāpā)风筝(zhengzhēng)招徕(láilài)贮藏(zhù

2、cāng)土馕(nángnǎng)3、把词语或句子补充完整。(18分)()灯()彩()天()地()歌()舞七()八()行()积()横()直()()山()岭千()万()天()海()()不()收()()起敬()()而至(1)、人非生而知之者,__________________?         《师说》(2)、一鼓作气,再而____________,三而_____________。 《左传》(3)、种树者_________________,种德者___________________。 《墨子》(4)、“,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,。”这是宋代诗人写的《》。(5)、“,应是嫦娥掷与人。

3、”这是唐代诗人写的《天竺寺八月十五日夜桂子》。(6)、在____________的日子里,在___________里的我能做些什么呢?只有______罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如____________,被微风吹散了,如薄雾,被初阳_________________了;我留着些什么痕迹?仿写句子过去的日子如____________________,被_______________;过去的日子如__________________,被_____________________4、请用“然”字组词,分别填入下列句中的括号里。(2分)a、客家民居和

4、傣家民居各有特点,建筑风格()不同。b、两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是()非常牢固。d、他()失败了很多次,但是并没有灰心。5、按要求写句子。(5分)1.姑娘在微笑。(扩句)__________________________________________________________________2、天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)_________________________________________________________________3、维吾尔族的姑娘小伙漂亮。维吾尔族的姑娘小伙能歌善

5、舞。(用上关联词)______________________________________________________________________4.为是其智弗若与?曰:非然也。(用自己的话说说这个句子的意思)__________________________________________________________________________5.种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(为什么不会枯萎了?)_______________________________________________________________________6、根据课文填空(

6、1).《两小儿辩日》选自_______。一儿从____的角度来看,认为太阳在早晨离人____,原因是_____;一个认为太阳在中午离人____,原因是____。其实,太阳早晨和中午距离地球的远近是______。(2).《匆匆》作者是现代著名诗人散文家______。作者在文中提出一个问题是“_______________”并且描述了时光怎样来去__________。表达了他对时光流逝的______,劝告人们要____________。(3).《桃花心木》作者是_____,借树木的生长,来比喻人的成长,这种表达方法叫________。本文说明了_________________________

7、_______________的道理。。(4).《手指》的作者是______,课文详细讲述了五根手指不同的_______________,说明五根手指____________,但如果能_________那就_________,从而阐明____________的人生哲理。你能列举“团结起来力量大”的谚语_____________________________________________________________

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