《模拟电子技术基础》模拟试题2

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1、《模拟电子技术基础》学号姓名系别班别试室(密封线内不答题)……………………密………………………………封………………………………线……………模拟试题七注意事项:1.考前请将密封线内的内容填写清楚。2.所有答案请直接答在试卷上(或答题纸上)。3.考试形式:闭卷,4.本试卷共5大题,满分100分,考试时间120分钟。题号一二三四五六总分得分评卷人一、选择题(1.5分/小题,共12分)工业⒈PN结加反向电压时,空间电荷区将。A、变窄A、变窄B、基本不变C、变宽D、不确定⒉在输入量不变的情况下,若引入反馈后,则说明引入的反馈是负反馈。A、输入电阻增大B、

2、输出量增大C、净输入量增大D、净输入量减小⒊集成运放的输入级采用差分放大电路是因为可以______。A、增大放大倍数B、减小温漂C、提高输入电阻D、提高输出电阻⒋测试放大电路输出电压幅值与相位的变化,可以得到它的频率响应,条件是。A、输入电压幅值不变,改变频率。B、输入电压频率不变,改变幅值C、输入电压的幅值与频率同时变化。⒌图1中能组成复合管的是,其类型是。(A、PNPB、NPN)6.某LC振荡电路的振荡频率为,如将LC选频网络中的电容C增大一倍,则振荡频率约为()。A、200kHzB、140kHzC、70kHzD、50kHz7.甲乙类互补对

3、称电路与乙类互补对称电路相比,主要优点是()。A、输出功率大B、效率高C、交越失真小D、电路结构简单8.第8页共6页要求提高放大电路的带负载能力,同时减小对信号源索取的电流,应引入()。A、电压串联负反馈B、电压并联负反馈C、电流串联负反馈D、电流并联负反馈二、填空题(2分/小题,共12分)⒈设图2中的集成运放为理想运放,且满足深负反馈条件,则其闭环电路放大倍数为。⒉理想运放工作在线性区时的两个特点是和。⒊正弦波振荡电路一般由四部分组成,即放大电路、、和稳幅环节。⒋波形发生电路见图3能产生的波形是。⒌不管是单相半波整流电路或是单相全波和单相桥式

4、整流电路,都是利用二极管具有,将交流电压变换为单向脉冲电压。6.为了得到频率稳定度高的正弦波信号,应采用振荡电路。三、判断题(请在正确的题后打“√”,在错误的题后打“×”,1.5分/小题,共15分)⒈因为N型半导体的多子是自由电子,所以它带负电。()⒉由于放大的对象是变化量,所以当输入信号为直流信号时,任何放大电路的输出都毫无变化.()⒊若放大电路的放大倍数为负,则引入的反馈一定是负反馈()⒋电路产生自激振荡的条件是:幅度条件为,相位条件为(n=0,1,2,…)。()⒌二极管稳压电路一般由稳压二极管(反向接法)和负载并联而得到。()⒍功率放大电

5、路的主要任务是向负载提供足够大的输出功率,因而采用微变等效法来分析。()⒎三极管工作在放大区的条件是外加直流电源的极性应使三极管发射结正向第8页共6页(密封线内不答题)……………………密………………………………封………………………………线……………………偏置,集电极反向偏置。()⒏硅二极管的开启电压为0.5V左右,锗二极管为0.1V左右。()⒐在运算电路中,集成运放的反相输入端均为虚地。()⒑功率放大电路的最大输出功率是指在基本不失真情况下,负载上可能获得的最大交流功率。()四、简答/作图题(每小题4分,共16分)1.图4-1所示的是未画完成的

6、RC串并联网络振荡电路,请画完它;若该电路是完全对称,请写出电路振荡频率和起振条件。3.图4-2所示的是单相半波整流电路,请画出其未完成的输出波形。第8页共6页4.请用图示法说明图4-3所示电路能否产生自激振荡?并简单说明理由。5.试分析图4-4所示电路中各电容、负载电阻两端的电压值(设,为最大值)。五、计算题(只选做其中3小题,每小题15分,共45分)⒈在图5-1中,,,,,,,,的滑动端处于中点,,试估算:①静态工作点;②差模电压放大倍数;③差模输入电阻。第8页共6页(密封线内不答题)……………………密………………………………封………………

7、………………线……………………⒉图5-2中的集成均为理想运放,各电路均满足深负反馈条件,试判断它们的反馈组态和极性,并分别估算它们的电压放大倍数。⒊一单电源互补对称电路如图5-3所示,设、的特性完全对称,为正弦波,,。试回答:⑴静态时,电容两端电压就是多少?调整哪个电阻能满足这一要求?⑵动态时,输出电路出现交越失真,应调整哪个电阻?如何调整?⑶若,和的,,,假设、、中任意一个开路,将会产生什么后果?⒋在图5-3桥式整流、电容滤波电路中,U2=12V(有效值),RL=20Ω,C=2000µF。试问:①正常时?②如果电路中有一个二极管开路,是否为正

8、常值的一半?③如果为下列数值,可能出了什么故障?第8页共6页(a)(b)(c)5.设运放A是理想的,试分析图5-5所示正弦波振荡电路,其中,,,:⑴为

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