2019-2020年三年级英语 3A Unit 2 This my…(5)教案 人教新版

《2019-2020年三年级英语 3A Unit 2 This my…(5)教案 人教新版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年三年级英语3AUnit2Thismy…(5)教案人教新版Teachingaims：1、能够运用Thisis…句型在熟悉的场合介绍自己的学习用品，引导学生学会用不同的方法赞美别人。并能对此类介绍作出得体的呼应，通过学习这一会话接受礼貌教育。2、能够听、说、认、读单词：　ruler，pencil-box3、用Thisismy…这一句话，边说边找出自己的学习用品，达到复习单词和句型的目的，巩固本课学习的内容。Mainanddifficultpoints:能够熟练地掌握句型：Thisis…Oh!It’snice!并熟练地应用在日常生活中。

2、Teachingaids:相关的动物图片，录音机，实物等。Teachingprocedure:一、Warm-upa.课前播放歌曲。让学生边唱边表演，渲染课堂学习的气氛。b.采用看图片说，猜图片，表演动物的动作等活动进行复习所学过的十个表示动物的单词，通过游戏复习学过的学习用品单词。c.分组创设情景表演对话。二、Presentationa、先出示教学挂图，边指图中人物边放录音，让学生感知本课的对话内容。b、教师拿出一个漂亮的铅笔盒，利用自己的形体语言，让学生理解Oh!It’snice!的含义。.c、教师组织学生按照本课对话内容进行操练，在操练过程中重点

3、教pencil-box及It’snice.指导学生两人一组进行对话练习。d、利用实物学习ruler及pencil-box.e、听录音，让学生跟读，并要求学生用手指者句子、单词来认读。三、Practice:根据本课的对话内容，利用自己的真实姓名和用已学过的学习用品重新组成对话进行表演，并根据学生的表演情况，评选最佳表演奖。四、Homework:听本课录音，熟读本课课文及单词并应用所学对话进行交流。附送：2019-2020年三年级英语3AUnit2Thismy…(6)教案人教新版Teachingaims：1、Justspeak：本部分综合本单元前五课的对

4、话内容编写了一段有趣的小故事，旨在激发学生的学习兴趣，巩固所学内容。2、Justread：复习检查十个学习用品的单词。3、Let’ssing：学唱歌曲Herewego，巩固复习本单元的教学内容。Mainanddifficultpoints：1、熟练的使用基本句型进行交流。2、掌握十个单词。Teachingaids：图片、实物、录音机Teachingprocedure：一、Revisiona、课前组织学生演唱英文歌曲。b、分组表演各课的对话，进行比赛。u二、Presentationa、教师手拿自己的一本书边指边说Thisismybook.Lookatm

5、ybook.然后再拿出自己的pen,pencil,eraser等学习用品边指边重复Lookat…，让学生理解Lookatmybook.的含义。出示本课教学图片，让学生边看图片边听录音，录音要反复听几遍，使学生明白：（1）图片中每一个人物所说的内容，图④中，猴子拿着小猫的学习用品说“这是我的转笔刀……，”小猫在图⑤中纠正说：“不，这是我的……”，注意其中的my要重读。（2）每幅图之间的联系。指导学生把六个图的对话内容联系起来进行操练。b、让学生听录音，模仿录音中的语音语调，然后鼓励学生戴上小动物头饰，进行故事表演。三、Practicea、通过游戏复习十

6、个学习用品的单词。b、听录音学唱歌曲Herewego，然后跟着录音边唱边表演。四、Homework：听录音，模仿Funstory的内容，在实际情景中运用所学内容。小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页