2019-2020年四年级信息技术上册 精益求精话美食教案 浙江摄影版

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1、2019-2020年四年级信息技术上册精益求精话美食教案浙江摄影版一、教学目标:知识目标:了解板报的基本结构。技能目标:1.熟练掌握艺术字插入与格式设置的基本方法。2.熟练掌握图片插入与格式设置的基本方法。3.熟练掌握字体颜色设置的基本方法。情感目标:激发学生的审美情趣。二、教学重点:掌握小报的整体美化和修饰。三、难点:处理好艺术字、图片和文本之间的关系。四、教学过程:1.谈话引入;上节课我们整理了有关于杭州美食的一些文字和图片,今天我们就来做个美食系列的小小编辑。读课题。老师啊,也整理了几道杭州的美食做成了小报的形式,请大家一起来欣赏。2.作品欣赏。要求:一边看一边想,你从中可

2、以学到什么?看杭州美食范本一杭州美食范本二得出结论:艺术报头图文并茂彩色标题3.谈谈自己的感受。这三项内容在前面几节课上都有讲到,我们一起来温习一下。(每道菜都有相对应的图片、艺术字的报头而且有横有竖、标题用别的颜色突出)4.任务一:给自己的小报制作一个艺术字的报头,并为艺术字选择一种环绕方式,然后调整好大小和位置。有没有难度?有没有不明白的?师问:报头可以放在什么位置?可以如何摆放?除此之外你还可以对报头做什么?回忆以前的一些内容,如对自己的名字进行个性化设计。5.任务二:我们上次在欣赏杭州美食的时候,还看过美食的图片,并保存在了自己的文件夹里。还记得该如何把图片插入到文本吗?

3、有几种方法?复习。生说师示范。方法一:菜单栏插入—图片——来自文件——找到图片——插入——调整方法二;打开图片——右键——编辑——复制——找到文本插入光标——插入——调整方法三:工具栏绘图——插入图片——找到图片——插入——调整学生练习要求:把相对应的美食图片插入到文本,可以把图片的环绕方式设置成“紧密型”或“四周型”,并把图片的位置整理好。6.任务三:老师改了报纸的哪个地方的颜色?(标题颜色)那为什么不把正文的颜色也改一改呢?我们一起来看一个小知识。一般情况下,一张报纸中的文字不适合用太多的颜色,否则会显得凌乱。老师的要求:为小标题设置一种合适的颜色。7.练习时间:不要忘记保存

4、哦!今天我们还要来进行星级评比。出示要求:一星级:内容符合主题,艺术字做报头,有文字有图片三星级:图片文字布局合理,标题颜色处理得当五星级:排版合理,美观,有与众不同的设计区分三星级和五星级的要求有何不同?老师刚才出示的两张小报,你认为可以打几星级?(三星级)参照样本:欣赏小报三。8.学生练习每个学生必须要完成三星级的杭州美食作品,有时间的同学要尝试制作义乌美食的五星级作品。9.作业讲评:我们一起来欣赏几位小编辑的三星级作品。讲评:引导学生从好的方面评价。有没有做到老师的要求?质疑问难:对于五星级的作品,你有什么地方需要老师帮助就请说明?附送:2019-2020年四年级信息技术上

5、册自己的文摘小报教案华中师大版【教学目标】1.指导学生办一张有统计表的小报。2.办一张小报,并写出办报的步骤。3.办一张文摘小报,列出班上同学的获奖信息。【教学重点】信息的收集、整理。【教学难点】报纸的版面安排和美化。【教学准备】1.报纸参考版式。2.文章引用表表样。3.获奖情况登记表。4.获奖情况统计表。5.学生课前收集相关文章。【教学过程】一、第一部分准备学生分组筛选自己收集的文章。筛选要求:1.与自己确定的办报主题内容相符。2.文章篇幅不宜过长。3.内容相对丰富。二、第二部分办报1.定报名。2.定报纸内容。3.报纸版面设计。4.定报纸的幅面大小。5.推介自己的小报。6、展示

6、自己的小报。三、第三部分1.办报文章的引用登记。2.“获奖情况”的收集方式。3.整理办报的过程,写出办报步骤。小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页

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