2019四年级语文上册第4单元13.白鹅课课练 新人教版

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1、2019四年级语文上册第4单元13.白鹅课课练新人教版一、看拼音写汉字tóujǐngzhèngzhòngtǎngruòshìhòupíqi()()()()()二、多音字组词。　　kān()jiǎo()gōng()mó()看　　角供模kàn()jué()gòng()mú()三、补充词语。　左（）右（）大（）大（）一（）不（）从容（）（）（）（）不周架子（）（）四、给下面的句子排排序，体会白鹅吃食的有趣。（）吃过泥和草再回来吃饭。（）它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。（）譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水

2、，再大踏步走去吃泥，吃草。（）先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（）大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。五、根据课文内容填空。1.“鹅的高傲，更表现在它的、和中。”这句话既是文章的，起的作用；又是句，不仅承接了上文的“”　一句，还引起了下文对鹅的详细描述。2.“凡是有客进来，鹅必然；甚至篱笆外有人走路，它也要，不亚于狗的。”作者用鹅的叫声与狗的叫声对比，来表现鹅叫声的“大”和“严厉”，这种写作手法叫。文中还有很多类似写法，如。3.作者在文中运用了很多反语。如“我们这位鹅老爷”“架子十足”等

3、似乎含有贬义，其实表达了作者对鹅的之情。写出你还能找出的反语：。六、阅读短文，完成练习。美丽的大公鸡我家养了一只大公鸡，它多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠圆溜溜的，像一颗又黑又亮的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力的站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。1.用“”画出文中的比喻句

4、2.用“”画出文中的总起句。3.找出短文中描写颜色的词语。4.文章采用的叙述顺序，先写，再分述大公鸡外形：、、、、、、、。5.写大公鸡的“鸡冠”颜色是，用来比喻；写它的眼睛抓住了和的特点来写，并用来比喻，多么形象逼真。附送：2019四年级语文上册第4单元13.白鹅课课练新人教版一、看拼音写汉字tóujǐngzhèngzhòngtǎngruòshìhòupíqi()()()()()二、多音字组词。　　kān()jiǎo()gōng()mó()看　　角供模kàn()jué()gòng()mú()三、补充词语。　左（）右（）大（）大（）一（）不（）从容（）（）（

5、）（）不周架子（）（）四、给下面的句子排排序，体会白鹅吃食的有趣。（）吃过泥和草再回来吃饭。（）它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。（）譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。（）先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（）大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。五、根据课文内容填空。1.“鹅的高傲，更表现在它的、和中。”这句话既是文章的，起的作用；又是句，不仅承接了上文的“”　一句，还引起了下文对鹅的详细描述。2.“凡是有客

6、进来，鹅必然；甚至篱笆外有人走路，它也要，不亚于狗的。”作者用鹅的叫声与狗的叫声对比，来表现鹅叫声的“大”和“严厉”，这种写作手法叫。文中还有很多类似写法，如。3.作者在文中运用了很多反语。如“我们这位鹅老爷”“架子十足”等似乎含有贬义，其实表达了作者对鹅的之情。写出你还能找出的反语：。六、阅读短文，完成练习。美丽的大公鸡我家养了一只大公鸡，它多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠圆溜溜的，像一颗又黑又亮的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像

7、穿着一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力的站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。1.用“”画出文中的比喻句2.用“”画出文中的总起句。3.找出短文中描写颜色的词语。4.文章采用的叙述顺序，先写，再分述大公鸡外形：、、、、、、、。5.写大公鸡的“鸡冠”颜色是，用来比喻；写它的眼睛抓住了和的特点来写，并用来比喻，多么形象逼真。小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页