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时间:2019-08-15
《2019年三年级数学上册第2单元两三位数乘一位数两位数乘一位数教学建议冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年三年级数学上册第2单元两三位数乘一位数两位数乘一位数教学建议冀教版教学建议:1、结合具体事例,经历自主探索简单的一位数乘两位数口算方法的过程。2、会正确地口算简单的(积在百以内)一位数乘两位数。3、在自主尝试口算、交流个性化算法的过程中,体验数学学习的乐趣。教学建议:◆买书问题1、教师谈话引出学校图书馆要买《科普读物》的事情,让学生说一说从图中了解到哪些数学信息。2、提出问题(1),鼓励学生用自己的方法口算。3、交流学生不同的口算方法。如果出现亮亮的算法,教师参照蓝灵鼠的话列出乘法算式,并介绍口算的过程
2、和方法:把12看作1个十和2个一,用一位数分别去乘个位上的2和十位上的1,再相加,直接写出得数。如果出现12×3的口算,鼓励学生说一说是怎样算的,教师适时介绍口算方法。4、提出问题(2),鼓励学生列出乘法算式进行口算。交流时,让学生说一说自己是怎样口算的。5、比较12×3和12×7两个算式,说一说口算时有什么不同(12×7个位上的2乘7要进位),要注意什么。◆练一练第1题,由学生独立完成后全班订正。重点说一说13×5和15×6是怎样口算的。第2题,让学生自己读题,独立完成计算,然后交流。答案:32×3=96(名)
3、第3题,先让学生说一说图中的信息和要解决的问题,再计算。交流时,结合(1)题的答案回答蓝灵鼠的问题。答案:(1)12×4=48(元)(2)48×2=96(元)第4题,估算练习,让学生独立完成。交流时,重点说一说怎样取近似数。答案:2958≈30002080≈21001304≈1300(1)买空调和电动车大约要带5100元。2958+2080≈5100(元)(2)买空调和微波炉大约要带4300元。2958+1304≈4300(元)(3)买电动车和微波炉大约要带3400元。2080+1304≈3400(元)第5题,可
4、以进行计时练习。附送:2019年三年级数学上册第2单元两三位数乘一位数乘数中间有0的乘法教学建议冀教版教学目标:1、结合具体事例,经历自主探索0乘一个数以及中间有0的三位数乘一位数计算方法的过程。2、理解0和任何数相乘都得0,会计算中间有0的三位数乘一位数。3、积极参加数学学习活动,在自主尝试计算的过程中获得愉快的体验。教学建议:◆0的乘法1、出示例3情景图和问题,当学生说出“5个鱼缸里1条鱼也没有”后,提出兔博士的问题,让学生写出算式。2、交流学生写的算式。连加的算式学生容易想到,如果学生没有写出乘法算式,师生
5、共同把连加算式写成乘法算式。最后总结:0和任何数相乘都得0。教师还可以任意出0和一个数相乘的算式(包括0×0),让学生口答。◆火炬传递人数1、由xx年北京奥运会引出例4,让学生读题了解有关火炬手的信息和问题。师生列出算式,鼓励学生试着用竖式计算。2、交流学生计算的方法和结果。学生说,教师板书,并适时提出大头蛙的问题,让学生解释计算的结果。使学生了解:乘数208个位上的8与3相乘得24向十位进2,十位上的0和3相乘等于0,但积的十位上不能写0,要写2(0+2=2)。3、让学生观察竖式中的积624,引导学生说一说6和
6、24是怎样算出来的。使学生发现:积中6是3与2的乘积,24是3与8的乘积。最后,教师介绍中间有0的三位数乘一位数的口算方法。◆试一试鼓励学生口算,交流时说一说自己是怎样算的。答案:91830352454◆练一练第1题,让学生读题,了解题意后独立完成。交流时,说一说自己是怎样算的。鼓励学生口算。答案:xx人第2题,让学生独立完成,再交流。答案:15204056161218812808182748242849第3题,由学生独立完成,再交流。答案:(1)720872327256721672407264722472487
7、272(2)810981368163811881458172812781548181小学教育资料好好学习,天天向上!第6页共6页
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