2019年六年级数学上册第一单元圆达标测试卷北师大版

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1、2019年六年级数学上册第一单元圆达标测试卷北师大版一、填一填。(每空1分，共23分)1．圆是由一条(　　　　)围成的图形，至少沿直线对折(　　)次，就能找到它的圆心，对折的折痕是它的(　　)，这样的折痕可以折出(　　)条，折痕所在的(　　)是它的对称轴。2．圆心决定圆的()，半径决定圆的()。3．画圆时，圆规两脚间的距离是圆的()。画一个周长是9.42cm的圆，圆规两脚间的距离是()cm。4．圆的半径是2cm，它的直径是()cm，周长是()cm，面积是()cm2。如果将圆的半径扩大到原来的2倍，扩大后的圆的周长是()cm，面积是()cm2。5．两个圆的周长相等，那

2、么这两个圆的面积()。6．红红和明明分别沿如右图所示的正方形和圆走一圈，()走的路程长。7．如图，半圆形的半径是()，长方形的宽是()。8．把一根6.28m长的铁丝围成一个正方形，则正方形的面积是()m2；若围成一个圆，则圆的面积是()m2。9．大圆的半径和小圆的直径相等，则大圆的面积是小圆面积的()倍。10．一个圆的周长、直径、半径的和是27.84cm，这个圆的半径是()，周长是()。二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分)1．通过圆心的线段叫作直径。(　　)2．两个圆只要半径相等，就可以说它们的大小完全一样。(　　)3．一个圆的半径扩大到原

3、来的2倍，直径就扩大到原来的4倍。(　　)4．在一个大圆内剪去一个小圆，就形成一个圆环。(　　)5．大圆的圆周率比小圆的圆周率大。(　　)6．在圆中，沿任意两条半径剪下来的图形都是轴对称图形。(　　)三、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共6分)1．车轮转动一周所行的路程是车轮的()。A．半径　　　B．直径　　　C．周长　　　D．面积2．如果大圆周长是小圆周长的4倍，那么小圆面积是大圆面积的()。A．16倍B.C．8倍D.3．钟面上，分针和时针的针尖走过的轨迹都是一个圆，而且这两个圆()。A．周长相等B．是同心圆C．是同一个圆D．面积相等4．在一个长

4、12cm、宽8cm的长方形内，最多可剪出半径是1.5cm的圆()个。A．8B．9C．32D．45．从甲地到乙地有A、B两条路线(如右图)，这两条路线经过的路程相比，()。A．路线A远B．路线B远C．同样远D．无法确定哪条路线远6．圆的半径增加1倍，它的面积就增加()倍。A．1B．2C．3D．4四、算一算。(1题8分，2题6分，共14分)1．根据下列条件，计算并填空。(1)r＝2.5cm　　　　　　　　　　　　　(2)d＝4cm　C＝()　C＝()(3)C＝25.12dm　　　　　　　　　　　　(4)C＝113.04m　r＝()　d＝()2.(1)求圆环的面积。　　　

5、(2)求下图的周长。(单位：cm)五、画一画。(每题6分，共12分)1．以A点为圆心画一个圆，以线段BC为直径画一个半圆。2．请画出半径分别为1cm和1.5cm的两个圆，将它们组合在一起，形成组合图形，且满足下列条件。(1)只有一条对称轴。　　　　(2)有无数条对称轴。六、细心填一填。(每题3分，共9分)1．如图，把一张圆形纸片沿半径剪成若干等份，可以拼成一个近似的长方形。已知长方形的周长是12.42cm，原来这张圆形纸片的面积大约是()cm2(得数保留两位小数)。2．一个半圆形的花坛，它的面积是56.52m2，这个花坛的周长是()m。3．一个挂钟分针的针尖15分正

6、好走了25.12cm，它的分针长(　　)cm。七、解决问题。(1题3分，2题6分，其余每题7分，共30分)1．(变式题)认真观察，填一填。(1)下列图形中，空白部分和阴影部分的周长和面积都相等的是(　　)，周长相等但面积不相等的是(　　)。(2)从下图中可以看出，这个圆的直径大约是(　　)cm(得数保留整数)。2．炼油厂的储油桶的底面周长是37.68m，它的底面面积是多少平方米？3．(变式题)实验小学操场的形状如图所示，小英每天绕这个操场跑3圈，她一周(7天)跑了多少米？4．(变式题)一个圆环形跑道，外沿的周长是314m，跑道的宽为2m。这个跑道要铺上沙子，每平方米

7、需要沙子0.5吨，共需要沙子多少吨？5．如图，阴影部分甲与阴影部分乙相比较，哪个面积大？大多少？答案一、1．曲线　两　直径　无数　直线2．位置　大小　3.半径　1.54．4　12.56　12.56　25.12　50.245．相等　6.红红　7．4cm　4cm8．2.4649　3.14　9．410．3cm　18.84cm　[点拨]设半径为rcm。2×3.14×r＋2r＋r＝27.84(6.28＋2＋1)r＝27.84r＝3二、1．×　2.√　3.×　4.×5．×　6.√三、1．C　2.B　3.B　4.A　5.C6．C　[点拨]注意题中的“增加”，不是“扩大”。圆的