计算机网络实验之Ping程序设计实现分析

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1、课程名称计算机网络实验序号实验五实验项目Ping程序的设计与实现2017年03月25日..实验报告要求1、实验报告封面填表说明（每份实验报告必须附上封面）（1）课程名称：要求与实验大纲和实验指导书中的课程名称一致。（2）实验序号：指该课程的第几个实验。（3）实验项目：要求与实验大纲和实验指导书中的实验项目一致。（4）实验地点：填写完成该实验项目所在的实验室名称。（5）实验学时：要求与实验大纲和实验指导书中完成该实验项目所需学时一致。（6）实验类型：是指演示性、操作性、验证性、综合性、设计性。演示性：教师操作，学生观察，验证理论、说明原理和方法。操作性：学生按要求动手拆装、调试

2、实验装置或上机操作，掌握其基本原理和方法。验证性：按实验指导书（教材）要求，由学生通过操作验证所学理论，加深对理论、知识的理解，掌握基本实验知识、方法、技能、数据处理等。综合性：实验内容涉及本课程的综合知识或相关课程的知识，运用多的知识、多种方法，按要求或自拟实验方案进行实验。主要培养学生综合运用所学知识、实验方法和实验技能，以培养其分析、解决问题的能力。设计性：给定实验目的、要求和实验条件，学生自己设计实验方案并加以实现的实验。学生独立完成从查阅资料、拟定实验方案、实验方法和步骤（或系统分析和设计）、选择仪器设备（或自行设计缺制作）进行实验并完成实验全过程，形成实验报告，培

3、养学生自主实验的能力。2、实验报告的格式软件类实验报告格式公共课实验报告格式硬件类实验报告格式序号要求序号要求序号要求1实验目的及要求1实验目的及要求1实验预习实验目的实验原理及内容（简明扼要，主要是实验接线图）2实验原理与内容2实验步骤所用仪器设备3实验软硬件环境3操作要点预习思考题4实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）4实验结果2实验原始记录（经实验指导教师签名认可）画出实验所需要的各种记录表格5测试/调试及实验结果分析5实验问题3实验报告数据处理（数据表格、计算结果、误差、结果表达、曲线图等）6实验结论与体会6小结及讨论结论讨论3、教师批改学生实验报告要求（1）批改：

4、全部批改及更正错误。（2）评分：按百分制评分，不能评分为“优、良、中、差”或“A、B、C”。（3）签名及批改日期：任课教师必须在每份学生实验报告中签名和写上批改日期。（4）成绩：填写学生实验成绩表，实验成绩作为考试成绩评定的依据。（4）评语：任课教师批改学生实验报告时，应给出简明扼要的评语。..成绩：教师评语指导教师签名：批阅日期：一、实验目的及要求1.加深对ICMP协议的理解2.熟悉原始套接字的使用方法3.掌握PING程序的实现流程二、实验原理与内容1、一种网络诊断工具2、发送ICMP回送请求报文3、接收ICMP回送应答报文4、IP报文格式..1、WinSock原始套接字的

5、使用方法与API函数Winsock原始套接字编程过程中，服务器端/客户端的编程都按照以下步骤：初始化套接字(WSAStartup)创建套接字(socket或WSASocket)向服务器通信(sendto/recvfrom)关闭套接字(closesocket)结束使用套接字(WSACleanup)2、三种WinSock地址结构①用的Winsock地址结构sockaddr，针对各种通信域的套接字，存储它们的地址信息。..①专门针对Internet通信域的Winsock地址结构sockaddr_in②专用于存储IP地址的结构in_addr三、实验软硬件环境运行WindowsXP/W

6、indowsServer2003/Windows7操作系统的PC一台VisualC++6.0/VisualStudio2005/VisualStudio2010开发环境四、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）1.打开VisualStudio2013，建立工程文件2.了解需求，进行需求分析：使用winsock原始套接字编写ping程序，要求实现如下功能：可以指定ping的目标主机IP。每次发送4个ICMP回送请求报文，每个请求报文的数据大小为32字节，发送超时和接收超时时间设为1000ms。对于发出的每个ICMP回送请求报文，若收到应答报文，显示每个应答报文的数据大小（byt

7、e）、源IP、序号、响应时间(ms)；若发送超时或接收超时，显示“Requesttimeout.”最后，显示用户名和ping的统计信息。统计信息包括发出的请求报文个数、收到的应答报文个数、丢包个数、丢包率。3.绘制流程框图..1.编写各个函数代码块2.编译，运行实验代码如下：（温馨提醒：意要在.cpp文件的前后添加#include"stdafx.h"（是预编译处理器把stdafx.h文件中的内容加载到程序中来。））#include"stdafx.h"#pragmapack(4)#pragmacommen