2019春湘教版语文四下《未来城参观记》word教案

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1、2019春湘教版语文四下《未来城参观记》word教案一、教学目标1、能正确认读“钮、构、荚、炽”四个生字,正确认读生词。2、理解课文重点词句,读懂课文内容。3、有感情的朗读课文。二、教学重点1、朗读课文,了解课文内容。2、培养学生大胆合理的想象。3、了解未来城的变化和进步,激发学生学习科学知识的兴趣。三、教学方法讨论、交流、自学四、课时安排一课时五、教学流程(一)、导入,1、同学们,未来的世界会是怎样的?你们想知道吗?今天就让我们跟随《未来城参观记》这篇课文去瞧一瞧,看看未来到底是什么样的!2、板书课文题目——《未来城参观记》3、齐读课题,大家读得这么认真,那对于课题大家有

2、什么不懂得地方吗?“参观记”是什么?(参观记其实就是旅游日记,是记叙文的一种,描述参观的景点风光以及自己观赏时的感受。)明白了吗?现在就让我们走进课文去看看未来城吧!(二)、初读课文,整体感知1、自由朗读课文,读准字音,读通句子,找出生字词。2、找一找,我和巧巧在未来城看到了什么?3、你的所见是什么样子的?有什么感觉?3、自学课文,老师巡视、指导。(三)、交流体会1、检查学生学习生字词情况。(师出示生字、生词,并着重点出钮、炽的读音和按钮、奇特、豌豆荚、结构、炽热、和煦的意思)2、我和巧巧在未来城里看到了什么?(师出示:变形体育馆、绿色城、球形旅馆、大气泡)3、你的所见是什

3、么样子的?有什么感觉?(师出示:变形体育馆的特点,感觉是奇特有趣;绿色城的特点,感觉是好新奇;球形旅馆的特点,感觉是奇特;大气泡的构成材料和里面有些什么东西,感觉是真够新鲜。)4、“有的……有的……还有的……”造句练习及标点符号掌握。5、学习最后一个自然段,着重理解华阿姨说的那句话的意思。(师出示句子:你们回去,也造一座未来城,说不定比这还美呢?)5、指导学生正确流利的朗读课文(四)、课堂小结这节课,我们跟随着课文参观了奇特的未来城。虽然是想像,但是我希望所有的同学也能够有这样的“奇思妙想”。(五)、课后延伸我们游玩了未来城,你有什么感受呢?与同学交流一下!六、板书奇特有趣

4、好新奇奇特真够新鲜依依不舍感到兴奋球形旅馆大气泡绿色城变形体育馆离开未来城参观未来城快到未来城未来城参观记附送:2019春湘教版语文四下《江南第一楼》word导学案第一课时学习目标:1、学会“牌、湘、煌”等12个生字。理解“牌楼、金碧辉煌、水色一天”等词语。2、理解课文内容,积累优美词句。过程与方法:1.通过借助注音或字、词典,理解生字生词。2.通过朗读训练,感悟语言美。情感态度与价值观:有感情地朗读、品读相结合,来感悟语言美。重点:通过朗读训练,感悟语言美。难点:掌握作者的写作顺序。学法:自主合作学习过程:一.预习,感知课文内容。1、自读课文,圈出本课生字,并标出自然段序

5、号。2、想一想,岳阳楼为什么被人们称为“江南第一楼”?2、检查预习情况(1)自学生字,给生字注音并组词牌煌副仙宋仲诵犹君皇湘忧(2)、读一读,写一写。牌楼金碧辉煌副楼仙梅亭宋代仲夏忧虑传诵犹如君山皇帝湘南二、我会给课文分层第一部分(第自然段):写“我”随爸爸参观岳阳楼。第二部分(第至自然段):介绍了岳阳楼的结构及其文化。第三部分(第自然段):写来到岳阳楼,你会听到一个动人的传说。第四部分(第自然段):总写岳阳楼不愧是“江南第一楼”。三、选择自己喜欢的段落自读,感受景物特点。四、课时作业看拼音,写词语páilóujīnbìhuīhuángfùlóuxiāngnán()()()

6、()xīanméitíngsòngdàizhòngxiàyōulǜ()()()()chúansongyóurújūnshānhuángdì()()()()五、课堂小结27江南第一楼导学案第二课时学习目的:1.有感情地朗读课文,体会岳阳楼景色的优美,激发民族自豪感。2.了解按游览顺序、抓住景物特点描写的写作方法。情感目标:培养学生赏美、爱美的情趣,增强民族自豪感。重点:理解课文内容,感悟作者的语言美和岳阳楼的特点。难点:了解作者的写作顺序,体会并学习课文抓住特点写景物的方法。学法:合作探究学习过程:一、直接导入,明确目的二、理清写作顺序默读课文,并从文中找出表示作者移步观察变

7、换的提示语画上“”。三、品读课文,感悟岳阳楼之美1、请同学们用自己喜欢的方式读一读课文第2——6自然段。2、提问:你喜欢那个段落?为什么?“楼阁”部分(学习写作手法)1)喜欢这一部分的同学请举手,并齐读这一段落。2)提问:在这一部分作者运用了什么写作手法?4)小结:以后要学会按游览顺序抓住景物特点,运用移步换景的写作手法写游览。“诗文”部分(理解词句)1)朗读课文第3自然段。2)你是怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的?知识链接: 把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福

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