初中数学教师遴选精彩试题及问题详解

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1、实用文档初中数学学科试题本试题第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至6页，共100分，考试时间120分钟。成绩统计题号一二[来三[来源:学科网ZXXK]总分[16171819得分第Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，请考生务必将自己的姓名.准考证号.填写到指定位置2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，请把选项填写到答题栏内；一、选择题（1-5为不定项选择，6-10为单项选择）（每小题3分，共30分）题号12345得分评卷人答案题号678910答案1.数学的基本思想有（）A.抽象B.推理C.建模D.分类讨论2.课程内容的选择要处理好的关系有（）A

2、.教师与学生B.过程与结果C.直观与抽象D.直接经验与间接经验3.义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得（）A.人人学有价值的数学B.人人都能获得良好的数学教育C.不同的人在数学上得到不同的发展D.养成良好的数学学习习惯4.数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现（）A.基础性B.普及性C.创新性D.发展性5.情感态度的评价应依据课程目标的要求，采用适当的方法进行。主要方式有()A.课堂观察B.课内作业C.课后访谈D.活动记录文案大全实用文档6.小王与小李约定下午3点在学校门口见面，为此，他们在早上8点将自己的手表对准，小王于下午3点到达学校

3、门口，可是小李还没到，原来小李的手表比正确时间每小时慢4分钟．如果小李按他自己的手表在3点到达，则小王还需要等（）（正确时间）A.26分钟．B.28分钟．C.30分钟．D.32分钟．图1ABCDEFGHI7.如图1，△ABC中，AB=1，AC=2，∠ABC=90°，若BD、EF、GH都垂直于AC，DE、FG、HI都垂直于BC，则△HIC的面积与△ABC面积的比是（）A.()6.B.2×()6.C.×()6.D.×()6.8.如图Rt△ABC中，AB=AC,点D为BC中点.∠MDN=90°，∠MDN绕点D旋转，DM、DN分别与边AB、AC交于E、F两点.下列结论ADFENMB①（

4、BE+CF）=BC②S△AEF≤S△ABC③S四边形AEDF=AD·EF④AD≥EF⑤AD与EF可能互相平分，其中正确结论的C个数是（)A.1个B.2个C.3个D.4个9.设，则代数式的值为（　）A．0　　　　　B．1　　　　C．－1　　　　D．210.若不等式有解，则实数a的最小值是（）A．1B．2C．4D．6初中数学学科试题第Ⅱ卷（非选择题共70分）文案大全实用文档注意事项：1.第Ⅱ卷用蓝、黑钢笔或中性笔直接答在试卷中（除题目有特殊要求外）；2.答卷前将座号和密封线内的项目填写清楚。得分评卷人二、填空题（每小题4分，共20分）11.初中数学教学内容分为数与代数，　，统计与概

5、率，　四个部分。12.第三学段删除的主要内容有:有效数字；；利用一次函数的图象,求方程组的近似解；；视点、视角、盲区。13.泰安市中考对事件的概率的基本要求是：了解概率的意义，运用计算简单随机事件发生的概率，通过实验，获得事件发生的概率；知道通过大量地重复试验，可以用来估计概率。14.已知直角三角形两边的长满足，则第三边长为         ABCO.解决本题所用的主要数学方法为.15.如图，动点O从边长为6的等边△ABC的顶点A出发，沿着A→C→B→A的路线匀速运动一周，速度为1个单位长度每秒．以O为圆心、为半径的圆在运动过程中与△ABC的边第二次相切时是点O出发后第秒．本题

6、考点为：.三、解答题：得分评卷人16.试题解析题（本题满分12分）如图所示，现有一张边长为4的正方形纸片ABCD，点P为正方形AD边上的一点（不与点A、点D重合）将正方形纸片折叠，使点B落在P处，点C落在G处，PG交DC于H，折痕为EF，连接BP、BH．文案大全实用文档（1）求证：∠APB=∠BPH；（2）当点P在边AD上移动时，△PDH的周长是否发生变化？并证明你的结论；（3）设AP为x，四边形EFGP的面积为S，求出S与x的函数关系式，试问S是否存在最小值？若存在，求出这个最小值；若不存在，请说明理由．（要求：先写出本题考点，分析解题思路，解答，最后对本题进行点评）得分评卷

7、人17.（本题满分8分）泰安市初中学业考试说明中对“二次函数”的学业水平要求为？文案大全实用文档得分评卷人18.（本题满分10分）中学数学研究的对象可分为两大部分，一部分是数，一部分是形，但数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合，或形数结合。我国著名数学家华罗庚曾说过：“数形结合百般好，隔裂分家万事非。“数形结合”是一种重要的数学思想方法，利用它解决问题可使初中数学中的复杂问题简单化，抽象问题具体化。请你设计一道数学问题，并运用“数形结合”来分析解答。得分评卷人19.（本题满分20分）写出