高校生建筑工地实习报告范文与高校生收银工作实习报告合集

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1、高校生建筑工地实习报告范文与高校生收银工作实习报告合集高校生建筑工地实习报告范文建筑学常识观赏岑巩建筑工地调查分析以下内容：1、依据所学常识，对所观赏建筑组群的总平面结构的合理性或不合理性进行分析。2、观赏建筑物外观及内部，调查各层平面结构及房间安插，察看建筑外观特点。运用所学常识分析该建筑平面结构、空间造型和立面处置办法。房子结构经过去观赏在建工程现场状况，调查以下内容1、调查该建筑物的构造方式、结构特点、建筑作法、承重方法、施工方法、抗震品级等；2、调查该建筑物的地基及基本类型、结构方式及施工办法

2、；3、调查该建筑物的墙体类型、构造安插、细部结构及施工特点；4、调查该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方法及其与墙、梁的衔接结构，了解楼地上、屋面结构及顶蓬结构特点；5、调查该建筑的楼梯、阳台等的具体结构；6、调查建筑物的建筑装修结构。建筑资料经过去建筑工地实地观赏，调查以下内容：1、调查水泥、砖、砂子、石子、钢筋等首要资料的规格、标号、特征及运用要求;2、调查混凝土、砂浆的共同比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、调查各类钢筋加工状况；4、调查有关装饰资料的状况。建筑施工经过去施工现场观赏，要求

3、调查以下内容：1、调查各施工工种的工艺进程，生产特点以及各工种之间的共同及交叉功课状况；2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序；3、建筑工程与装置工程的施工共同及工序要求；4、土建工程与装置工程的施工共同及工序要求；5、装修工程的施工进程，施工特点及办法；比方，钢筋的头绑扎，基层基本钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接数只要25%,即4根钢筋里只要一个接头，别的，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的进程中，如碰到墙要转角或订交的时分，两墙要一同砌起来，在留槎的进程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需

4、留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的进程中，要特别留意混凝土的共同比，在天热的时分要留意养护。基本基本选用类型采用自力基本，基底标高为-5.10m钢筋基本地上应作强度品级为10的100厚垫层，垫层宜比基本每侧宽出1003•钢筋基本曾厚度，有垫层处》40,无垫层处70,与泥土直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面局部维护层厚度应向外添加到40。地基地层土性描绘：基本应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值f=350kpa基槽查验应按工程地质勘探申报和施工图要求进行，并需求有勘探设计人

5、员机参与。3•基本设备终了用不含对基本有腐蚀效果的沙漠土，角砾土或黄土分曾回填砾实。4.基本开挖应按与爆破工程施工及验收规范规则放坡,对临近建筑有影响的基内容。坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。12高校生收银工作实习报告范文一、实习目的：光阴如梭，高中生活即将结束，对于即将毕业的我们，相较于前两年的理论学习，毕业实习则是我们高中生涯的最后一门实践课程，在此期间，我们每个人都迫切希望能够通过个人的亲身实践来检验一下自己在高中生涯中所学知识的实际应用的针对性和相应掌握的程度如何。20**年1

6、月17H,我来到银泰百货武林店，开始了我的实习生活。二、实习单位及岗位介绍：杭州银泰百货武林店成立于年11月160o是一家以年轻、时尚为定位的百货公司。它涵盖了百货、娱乐、休闲等多方面的购物体验。我担任的职务是收银员，虽然期间经过了部门的调动，但对于收银这一职位我还是做到了从无差错，认真负责并且有始有终。我觉得收银员这个岗位有着一定的重要性和危险性但同时也是一门技术活。三、实习内容及过程：为了能将所学知识与实践应用更好地结合起来，在由学生变成工作者的转型期，承前启后是实习所要把握的必要环节，虚以好学方

7、自强。对于开始的适应阶段，每位同学对自己对他人和对工作都必须做好一定的主观和客观的认识及评价。我所负责的主要是收银工作，是对所有来银泰购物的顾客一种零距离服务。几个月的实习生涯虽然很短，但是我却在这短短的时间里学到并掌握了不少收银、服务、人际交往等方面的技术，将学校所学理论知识与相关工作有机融合在了一起。所以总的来说，这几个月不仅是一种收获，也算是出身社会后的一种成长和磨练。转眼间我们的实习生活就要结束了，在写实习报告时，回头看看这些日子的工作日志和个人总结，感觉不是莫须有的空虚，而是实实在在的充实。

8、1、工作能力。在实习期间，我认真地做好本职工作，能够虚以求学，同时还对每一天的工作记录、工作项目、工作动态有次序的整理起来，写成工作日记，以备以后参考学习。期间，能主动地向老员工请教，借鉴其经验，取其长补己短，虽是初入社会，却很快地适应了这种实习工作。一段时间后的单位反馈情况表明，我们的学生基本上都具有较强的工作适应能力，并且具备了一定的组织能力和与人沟通能力，受到实习单位的一致好评，我觉得很开心，我知道，这不仅是个人的荣耀，也是学校的荣耀，因为我们都是