画室与学校合作办学协议范本2019专业版

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1、合同编号:_________画室与学校合作办学协议范本2019专业版甲方:_________________________乙方:_________________________签订日期:______年_____月_____日第1页共9页画室与学校合作办学协议范本2019专业版甲方:住址:法人代表:身份证号:乙方:住址:法人代表:身份证号:风险提示:合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。

2、实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。为了共同提高学生升学率,_____与_____美术培训中心,经协商达成合作,协议内容如下:第8页共9页一、甲乙双方承诺1、甲方承诺:甲方须与__年__月__日将参加特训的学生共___名,送入乙方(_____美术培训中心)进行为期不低于___个月的美术高考特训(全封闭式),并接受乙方培训管理制度。2、甲方学生学习费用由甲方收取,分两次兑付给乙方,第一次时间为学生入校时即给付一半,第二次于__年__月__日付清剩余一半。3、乙方在甲方学生不违纪的情况下,保证甲方学

3、生整体联考二本过线率达到___%(因违纪被开除的学生除外)。4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全管理工作及安全责任。5、乙方保证___个学生一个老师的师资配备。二、约定的其它内容1、特训时间:__年__月__日起至__年__月__日止。2、培训费用:学费___元/月。生活费用___元/月。住宿费___元/月(普通间)。___元/月(空调间)。3、学生管理制度第8页共9页学校每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况,发现问题及时与家长沟通。(一)画室管理制度1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。2、每天按时上课,不准迟到、旷课。一

4、天点名3次,迟到一次合旷课一小时,每年9月至次年3月累计旷课40小时开除,不退学费。3、每天保质保量按时完成作业,否则要求其加课直到完成。4、学生上课时间必须关闭手机。5、上课期间不得外出购物,不得接见同学、朋友和家长。6、每天放学后,值日生按时做值日。7、爱惜学校公共财产、公物,如有损坏照价赔偿。8、学习必须严格听从老师安排,按时完成各科老师布置的作业,不准旷课、迟到、早退。9、进入画室不准大声喧哗,追逐打闹。(二)学生守则:1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。2、学生应按时上课,不准迟到、早退,不准无故旷课。第8页共9页3、学生每

5、天上课点名三次,规定的上课时间后5分钟点名,迟到一次合旷课一个小时,每个月累计旷课达10个小时者给予开除处理,各种费用不退。4、学生应按规定时间认真完成作业,并按时交作业。不交作业累计达10次者给予开除,不退学费。5、学生上课时间必须关闭手机。6、不准打架、斗殴,发现一次,所涉及人员全部开除,各种费用不退。7、学生应爱护公物,不得损坏,如有损坏照价赔偿。8、为确保画室的环境卫生条件,学生上课结束后,主动将自己的物品收拾整齐。9、发现夜不归宿一次即开除,不退学费。(三)宿舍制度1、值日生每日按时值日、打扫室内卫生。2、室内物品、被褥摆放整

6、齐,保持宿舍整洁。3、爱护公物,如有损坏照价赔偿。4、严格遵守作息时间,准时起床,下课后十五分钟内洗涮完毕。第8页共9页5、熄灯后不准看书聊天,窃窃私语影响他人休息,违纪三次以上开除。6、节约用水、用电,严禁使用各种电器。7、任何人不得私自留他人住宿,更不准夜不归宿。8、不准打闹、吸烟、打牌。上下楼时不准大声喧哗。9、熄灯后学校检查宿舍、点名。10、学生在宿舍期间,遇任何情况,第一时间向宿管告知情况。(四)就餐制度:1、讲文明,讲礼貌,自觉排队领饭。2、不许敲打碗筷及大声喧哗、叫喊。3、讲究公共卫生和个人卫生。4、不随地吐痰、丢杂物。5

7、、剩饭剩菜放在指定位置。6、用餐完毕后餐具放在指定位置。7、讲节约,反对铺张浪费。8、尊重工作人员,遵守各种规章制度。(五)生活保障:1、学校实行24小时封闭管理,统一食宿。第8页共9页2、学校配有餐厅、浴室、洗衣房、服务部等。3、学校配有男女生宿舍管理员,定点熄灯,定点锁门。4、浴室定时开放,学生轮流洗浴。5、服务部内有学生所需的学习用品和日常生活用品。6、严格进出制度,没有老师假条或家长来接,任何学生不得离开学校三、协议的终止与解除1、乙方不能够进行正常教学,甲方有权终止该协议,并追究乙方责任,并退还剩余费用。2、甲方承诺未能履行,

8、乙方有权并终止该协议,并不承担任何责任。3、如甲乙双方都切实履行了自己的承诺,则本协议圆满解除。四、协议期限:自签订即日起至___年美术高考成绩公布止,协议解除。五、本协议一式___份,甲乙双方代表各执__

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