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1、英语高考提分点对点（动词专项）动词是学习英语的重点内容，也是高考命题的重屮Z重。动词的考点有：动词的类别;及物动词，不及物动词，连系动词，助动词和情态动词的用法；动词的时态、语态和语气;非谓语动词的用法；动词短语的搭配、使用及意义。动词的理解与运用英语中动词是一个变化多端的词性，时时在变，处处在变。所以在学习英语的过程中，要时时想着动词的变化。动词分为系动词、助动词、实义动词和情态动词。这里主要讲系动词、助动词、和实义动词。第一节系动词系动词（即连系动词）用于连接主语和表语，说明主语的状态，性质，特征或身份。常见的系动词是be，它的三种变化形式为：am,is,are.除了be动词
2、之外还有一些，他们大致可分为四类：1）表示"似乎"如：appear,seem2）表示"感觉"如:look,sound,feel,taste,smell3）表示"变化"如］:become,come,get,grow,turn,fall,go4）表示其他含义如：keep,remain,stay,stand,prove例句如下：1.Theoldmanseemsdeaf.那个老头似乎聋了。2.Heappearsquitewell.她显得很健康。3.Shedidn'tfeelsafeenough.她不感觉足够的安全。4.Themixturetastedterrible.这个混合物闻起來很难
3、闻。5.Nowmydreamhascometrue.现在我的梦想已经变成了现实。6.Jamesgrewbiggereveryyear.悠姆斯一年年地长大。1.Youmustkeephealthy.你必须保持身体健康。2.Countrymusictodayremainsmuchthesameasbefore.今天的乡村音乐还是与从前一个样。应用系动词是应当注意以下几个问题:（一）除去be以外的系动词在用法上与be有点不同，有be动词的句子变为疑问句或否定句吋，直接前提或加not。例如：Heisintheclassroom.他在教室。Isheintheclassroom?他在教室吗？
4、Heisnotintheclassroom.他不在教室。而其他系动词变疑问句或否定句时与实义动词相同。例如：Thelanguagespokenintheseplacesstayedthesame.那些地方讲的语言都是一样。Didthelanguagespokenintheseplacesstayedthesame?那些地方讲的语言都是一样吗？Thelanguagespokenintheseplacesdidn'tstaythesame.那些地方讲的语言不都一样。又如：Sheprovedaverystrictteacher.他证明是一位非常严格的教师。Didsheproveaver
5、ystrictteacher?他证明是一位非常严格的教师吗？Shedidn'tproveaverystrictteacher.他不证明是一位非常严格的教师。（二）一般來讲，系动词之后用形容词作表语能表示主语的性质、特征，这时冋答“怎么样”的问题。如I：Thebookisinteresting.（interesting是形容词，表示主语book的性质，对表语进行提问可以说:Howisthebook?（这本书怎么样？）o名词作表语表示主语的身份，回答“什么”问题。如:Heisateacher.（teacher是名词,它表示主语的身份，对表语进行提问可以说：Whatishe?）当然，副
6、词、数词、代词、介词短语、分词、动名词都可以作表语，分别表示不同的含义。athome为介词短语mine为代词eleven为数词out为副词如：Theprofessorisathome.教授在家。Thecomputerismine.这台计算机是我的。Fiveandsixiseleven・五加六等于T—。Heisout.他出去了。Myjobislookingafterthechildren・我的工作是照看小孩。looking...为动名词短语Thefilmismoving.电影很动人。moving为分词练习题L指出下列句子中的系动词1.Ourclassarealloutonthepl
7、ayground・2.Whatarethewomendoingoverthere?3.Whatweneedaregoodtextbooks.4.Thedoorwasopenedbytheboy.5.Thewindowisopen・6.Ilumedtotheleftandsawastrangeman•7.Therearefivetreesoverthere・8.1feltthedeskandthedeskfeltcool.1.Pleaselookatthepicture・10.lt
