2019春湘美版美术二下第2课《剪刀添画》word教案

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1、2019春湘美版美术二下第2课《剪刀添画》word教案一、教材分析儿童思维中的形象是不固定的,给他们一个固定的图形,他们则能根据自己的思维创作出各种各样的新奇的形象。本节课主要是以剪刀为情境,让学生充分发挥自己的想象力,确定主题,大胆创作背景,进行添画。这样没有局限性的课堂能充分发挥学生们的想象力和创造力,不拘束学生的思维,当然教师也要积极的引导学生创作出有创意的作品。二、教学目标1、知识与技能:了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。2、过程与方法:利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。3、情感态度与价值观:通过本课教学,培养学生想像力和创作

2、精神,让学生在参与美术活动中,学习相关的美术知识,提高审美情趣。三、教学重点根据不同形态的剪刀形象添加内容,学习简单的添画方法。四、教学难点使内容和环境尽量可能统一。五、教学准备风景图片、剪刀、胶、彩笔……六、教学过程(一)课前延伸预习课文,搜集资料。(二)课内探究1看一看:(1)出示课前收集的添画图片。(2)赏析添画图片。教学意图:了解图片内容,为添加做铺垫。2想一想:(1)思考:如果给我们一把剪刀,我们可以给图片上添加什么内容?(2)赏析书中作品,说一说创作方法。(3)说一说添画时应注意的问题。教学意图:通过观察讨论,知道了解添加的基本方法,引导学生自主学习。3添一添:(1)提出添画要求

3、:巧妙运用图片,内容与添加相统一,注意近大远小的关系,构图要美观。(2)学生创作,教师辅导。教学意图:通过实践,使学生感受添画作业与平时绘画的不同之处,感受添画作品的独特美感。4赏一赏:(1)欣赏作品:找一找添加巧妙的作品。(2)谈谈添画的体会。教学意图:培养学生的欣赏评述的能力。(三)课后提升想一想除了剪刀可以添画出丰富多彩的图画来之外,还有什么情境能添画呢?课后动手试一试吧!附送:2019春湘美版美术二下第8课《彩点点》word教案一、教材分析源于19世纪80年代兴起的新印象派(也称点彩派),其主要代表人物是修拉和西涅克。色彩是构成点彩画的重要因素,点彩派把印象派的设色方法进一步推向科学

4、分析的道路,他们用三原色(及其中间色)加上白色作画,把各种单纯的色彩一点点地以小圆点形式排列在画面上,让人眼的视觉作用去混合,达到自然调和。 《彩点点》为学生开启色彩教学的新课程。它是让学生认识三原色,了解点彩画的绘画原理、亲身体验点彩画色彩的对比与分割所产生的光色效果。本课的学习活动从彩点点入手,启蒙学生认知,感受点彩画的艺术魅力,并尝试用彩点点组成有趣的图画,属于造型表现领域。《彩点点》一课则是打破常规,在了解点彩画的基本原理的基础上,学习用色彩并置的方法调配颜色,学会运用色彩并置的技法进行点彩表现。二、教学目标1、知识与技能:引导学生认识、关注点、线、面,了解大千世界都是由点、线、面三

5、个元素组成。培养学生的艺术感知能力,提高欣赏水平;2、过程与方法:寻找发现、体验生活中的点彩画给人们带来的美感,培养学生热爱生活的态度,善于发现美的能力,感受艺术可以表现生活,艺术可以贴近生活。体验生活中点、线、面独特的艺术语言和魅力;3、情感态度与价值观:学会用各种绘画工具、纸材料创造各种点和线,进行平面美术游戏,体验造型活动的乐趣。三、教学重点灵活运用点,塑造线和面的形。四、教学难点彩点的组合搭配五、教学准备课件、范图、实物、颜料等六、教学过程(一)课前延伸预习课文,搜集资料。(二)课内探究第一课时1导入上课,同学们好!同学们,(拿出杯子)老师这有几个杯子,你们知道里面是什么吗?边走下讲

6、台边让几个学生摸。这些东西有一个共同的特点,你发现了么?像这样比较细小的东西,我们可以用点点(板书:点点)来表示。别看点点这么小,它还会变魔术呢,你们想用小点点来变魔术吗?今天,我们就来一起学习《彩点点》(板书课题)2混色游戏(1)在黑板上张贴三只不同形状的“鱼”。请三位同学上台,分别用红、黄、蓝色的颜料在“鱼”肚子里填满色点。比一比,哪个人最快。(2)教师在黄色“鱼”里点上蓝色。“眯起眼睛看一看,鱼的颜色有什么变化?”说得真好,不同颜色的彩点点混合在一起,会让我们的眼睛产生错觉,看到一种新的色彩。这就是彩点点的一个“小魔法”。3认识点线面(1)小点点不仅会变色魔法,还会变形魔法。你想学么?

7、提问:小朋友们,小点点能变成线吗?怎么样才能变成线呢?那你能上来变变看吗?(指生上台在纸上粘贴成线)对了,这样把小点点牵起手来,就成了线(出示课件)你还能把小点点连成其他的形状吗?在你们桌上有一张白纸,试着连连看看大家觉得,这几幅画点得如何啊?(拿学生尝试作业上台分析)学生点评,画面的构图,点的疏密和外形……看到同学们的彩点点,老师也动手画了画,请大家仔细看看老师的画法有什么不同。这样点几个关键点,有什么帮助

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