“幼儿园小班月计划”幼儿园工作计划与“幼儿园小班计划”幼儿园工作计划汇编

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1、“幼儿园小班月计划”幼儿园工作计划与“幼儿园小班计划”幼儿园工作计划汇编“幼儿园小班月计划”幼儿园工作计划各领域预设目标：语言领域：1、学习用普通话念儿歌。2、享受聆听故事的乐趣。3、说出与手相关的工具的功能。4、学习运用手势表达自己的想法。艺术领域:学习与身体相关的歌曲。2、运动四肢关节。3.初步学习创编歌词和动作。4、体会旋律的上行和下行。5、唱准跳进音程1——5。6、学习制作拼图。7、创作梳子刷画。学习制作我的身体小书。感受身体创意造型的趣味。、增进手眼协调的能力。科学领域:学习不同的测量身高的方法。尝试用目测的方式选出身材

2、较高者。初步学习分辨左右。观察身体部位的特征。认识与手相关的工具。观察动物的身体特征。健康领域:了解保健身体的重要性。了解健康检查的方式。知道运动对身体的好处。认识身体各部位的名称。学习用身体做各种造型。增进大肌肉伸展能力。7、学习清洁身体的方法。&知道要安全游戏并掌握一定的技巧。社会领域:1、体验他人合作的愉悦。2、了解拥抱是表达情感的方式。二、家园配合工作：□□Is10月9日小班召开家长会活动，请家长届时准时参加。2、请家长能经常留意我们班级的黑板，很多通知是通过这个渠道告矢吁家长。3.本月我们的主题活动都是与身体有关的。家长

3、可以利用给孩子洗澡或游戏时间跟孩子讨论有关身体方面的知识。如：手能做哪些事情；心脏在身体的哪个位置；肠道的功能一方面作为教学活动的延伸另—方面扩大孩子的知识面，并增进亲子感情。4、天气虽然逐渐转凉，但希望家长能坚持送孩子来园。从而培养孩子坚韧的品格。5、天气转换期幼儿带药的人次有所增加,请家长务必按要求填写好服药单。三、主题活动课程安排：内容时间星期一、星期二星期三、星期四、星期五第一周:身体、艺术:我的身体健康、艺术:捏拢放开社会：衣服和身体科学:我爱秋天科学:比比看:小水滴的故事:复习《好朋友》话说国庆节认读游戏《幼儿园里真快

4、乐》看图讲述《好朋友》第二周：科学：树叶妈妈和孩子健康：木头人体育游戏:小小叶片来追我科学、艺术:动物的身体健康、科学：身体变变变：奇妙的圆圈认读游戏《小手绢》我帮枕头穿花衣认读游戏——复习自助餐第三周：社会：我们来抱抱艺术：猴子爬树社会：手指变魔术体育游戏：落叶语言：大拇哥：大象演杂技虫宝宝认读游戏《洗手》认读游戏《大老虎》T和〃许多〃第四周：手语：生曰快乐科学、艺术:捡落叶艺术、语言:跳舞的精灵健康、艺术：噜啦啦艺术:我的身体小书：生活活动——自己走：认读游戏《漱口》讲卫生人人夸认读游戏《睡午觉》大公鸡和漏嘴巴四、主题活动环境

5、布置：主题墙饰1、手的妙用。2、动物们的脚。3、秋天的树。4、秋季的衣服。区域环境1、展示区：1各种与手相关的工具，如梳子、汤勺等。2手印画或脚印画作品。3各种运动图片。4可转动身体四肢的玩偶。2、语言区1与身体有关的图画书。2有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、杂志。3海报、字卡、儿歌挂图、磁带。3、美工区白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸；胶棒。五、主题活动网络图：避免伤害头动作语言向常见动物学习健身器材全身游戏保健方式五官手势语言学猴子爬树衣饰脚的游戏健康检查手脚面部表情假装成动物工具手的游戏运动均衡饮食躯干运动学小丑清洁用品

6、跳舞卫生习惯做事创造性肢体活动模仿体能竞赛。“幼儿园小班计划”幼儿园工作计划—、在思想政治方面:坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思和邓小平理论为指导思想，认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面:本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新,我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划:1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了,我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中

7、成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢？首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣,我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题,以保持幼儿的兴趣点/让幼儿去自主的探索。其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。最后,我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与

8、其中，以便，我们的主题开展的更好。2、福氏和家氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比较三体的一同；蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、