2018年春小学班主任工作计划与春高一班主任工作计划汇编

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1、2018年春小学班主任工作计划与2018年春高一班主任工作计划汇编2018年春小学班主任工作计划一、指导思想继续以十九大会议精神为指导，认真学习贯彻十就大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质，努力使班主任工作再上—个新台阶。二工作要点(-)班主任队伍建设1,新老帮扶结对在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展"师徒结对"活动，师徒之间经常性地进行工作经验交流,"师傅"要无私帮助,”徒弟"要虚心学习,围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面,

2、通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末，要求"徒弟"认真写好学习心得。"师徒结对”活动名单:丁怡一叶青邵俐加一王晴时姜僖一沈月樨查慧玉一蔡惠红1,组织交流讨论每月举行一次”班主任例会”，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高；树立先进典型,表彰先进班主任；引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。本学期班主任工作经验交流安排如下：九月份：姜僖（建设一个团结奋进的班集体。）十月份：邵鸣（爱心、耐心、细心开展班级工作）十一月份：李玉华（良好

3、班风建设）十二月份：查慧玉（培养一支卓有成效的小干部）（二）、加强班风建设1.安排班级活动要以全国少工委颁布的"加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见"为基础内容,根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内夕卜活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。

4、2•营造向上氛围3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法；第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面"；第四，培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。（三）、班级考核评比1・加强常规检查评比在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评

5、比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期，围绕〃规范秩序〃的学校工作思路,加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。在每日检查评比的

6、基础上，每月汇总成绩，并评出〃常规优秀班集体“与〃单项先进班集体〃o期末，进行〃优秀班集体〃、〃优秀雏鹰中队〃、〃优秀班主任〃及各个单项先进班集体的评眩（四）针对特殊学生，开展特殊教育1.期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），学校建立特殊学生档案。2・通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。（班主任工作www.banzhuren.cn）要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家

7、长的积极性,取得共识，配合学校教育好孩子。!A!3・针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。4•开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过〃结对助困〃等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。小学班主任工作计划新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育