2018-2019学年广东省汕头市中学高二上学期第一次月考质检地理试题Word版

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1、2018-2019学年高二年级第一学期第一次质量检测地理科试卷本试卷分两部分，共6页，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号分别填写在答题卡上，用2B铅笔将考试科目填涂在答题卡上。2．第一部分单项选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3．第二部分必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答卷前必须先填好答题纸的密封线内各项内容。答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应

2、位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第一卷　选择题(共52分)一．选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的字母填涂在答题卡中。）读我国某区域图，完成1—2题。1．若森林公园典型的植被以亚热带常绿阔叶林为主，则该区域位于：A．北方地区B．南方地区C．青藏地区D．西北地区2．根据图中信息推断，县界划分的主要依据是：A．山脉B．河流C．湖泊D．高速公路“秦岭—淮河”一线是我国重要的南

3、北分界线，而实际上并非真正的“线”，而是有一定宽度，准确地说应该叫“中国南北分界带”，而且东西宽度不同（如下图所示），其南北两侧的自然、人文地理要素都有显著差异。据此完成3—4题。3．“中国南北分界带”东段较中、西段宽，是因为东部：A．梅雨锋南北摆动B．夏季风势力强C．受沿岸洋流影响D．地形平坦开阔4．在分界带西段，北侧的代表性地方戏曲是：A．京剧B．豫剧C．秦腔D．川剧读某一地区的区域发展过程图，回答5～6题。5．图中，可以反映出：A．区域发展速度不断加快B．产业结构优化，第二产业比重逐渐提高C．区域网络系统不断完善

4、D．区域内联系逐渐增加，与区外联系逐渐减弱6．在区域发展晚期：A．核心区域的发展速度显著高于外围空间B．区域发展处于不平衡的加速发展状态C．区域内部的发展差异逐渐增大D．高科技成为区域发展的主导力量德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如图中所示①②③④四块区域，并把四块区域命名为“黄色中国”、“绿色中国”、“银色中国”和“金色中国”。读图完成7～8题。7．关于图中各区域说法正确的是：A．决定各区域差异的基本因素是气候和地貌B．各区域间具有明确的界限C．各区域内

5、部没有明显的分异D．各区域间不存在广泛的联系8．各色分区与主要成因的组合，正确的是：A．①—“金色中国”—海陆位置影响B．②—“银色中国”—纬度位置影响C．③—“绿色中国”—流水侵蚀作用D．④—“黄色中国”—流水侵蚀作用2018年6月初至7月下旬，在国家林业局治沙办的统一安排下，规划院会同西北院抽调专业技术骨干组成了指导组，对全国11个荒漠化和沙化重点监测省区进行了技术指导工作。据此完成9～10题。9．我国西北地区成为全球同纬度地区降水最少，干旱程度最高的地带，原因是①远离海洋，深居内陆②高原、山地阻隔，水汽难以到达③

6、地处高压控制，下沉气流为主④植被破坏严重，蒸发作用强烈A．①②B．②③C．③④D．①④10．下列荒漠化问题与所对应的地区，正确的是A．江南丘陵——次生盐渍化B．西南喀斯特地区——红漠化C．西北干旱地区——沙漠化D．黄淮海地区——石漠化读我国东北及东部沿海地带、中部及近西部地带、远西部地带图，回答11～12题。中国“新三大地带”划分方案图11．关于A地自然环境和可持续发展的叙述，不正确的是A．深居内陆，远离海洋，属典型的温带大陆性气候B．位于我国最大的盆地内，有我国最大的内流河C．地广人稀，可垦耕地多，是我国重要的棉花、

7、瓜果和蔬菜生产基地D．石油、天然气等矿产资源丰富，是我国目前和将来重要的能源生产基地12．关于B地和东北及东部沿海地带的发展方向叙述正确的是A．B地资源丰富，人口稠密，交通便利，是我国最发达的工业区，要加快城市化速度，建设世界级都市圈B．东北及东部沿海地带吸收中西部迁移人口，减轻中西部人口对生态环境和经济发展的压力C．发挥该地资源和人口优势，重点发展资源密集型和劳动密集型工业D．建设成为我国重要的粮食、能源生产基地瓜迪亚纳河是伊比利亚半岛最长河流之一，发源于西班牙昆卡省中西部潮湿的山区，注入大西洋加的斯湾，河流全长82

8、4km，蕴藏着丰富的水能资源，西班牙和葡萄牙在该流域建设了多座水电站和水库，进行了充分的开发和利用。读图，回答13～14题。13．瓜迪亚纳河流域所建水利工程的核心效益是A．发电B．防洪C．航运D．灌溉14．瓜迪亚纳河流域开发对河口生态环境的影响是A．入海泥沙减少，导致三角洲萎缩B．入海水量增加，水生生物生存环境好转C．河口水生生物