2019美术教师个人成长计划

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1、美术教师个人成长计划  篇一:美术教师个人成长计划  我在乐昌二中工作已是第16个年头了,我一直有着教育梦想,希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,与此同时,我发现,我的课堂还缺少很多,我想,这需要我不断地反思自己。通过前十几年的工作,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,至今还没有去评过高级教师,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在这

2、个人才济济高速发展的社会里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高。  二、近期个人发展目标。  1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养。  2、坚持看书,做到读书有体会,提高自己阅读和写作的能力。  3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。  4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。  三、未来一年发展规划  1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔。  2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学

3、习中提升了自己的素养,成为了一个有内涵的教师。  3、尽心上好每一堂课,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。  4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度。  5、准备好硬件和软件计划去评高级教师。  四、具体措施  1、养成天天阅读的好习惯。  让我真正认识到阅读的重要性。在不断地阅读中提升自己,让自己成为一名有素养的教师。  2、做一个勇于课堂实践的老师。  课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是自己的目标。  3、坚持写“教育反思”。  教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素

4、。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力。积极撰写教育教学论文,做课题研究。  4、加强基本功训练。  “三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”  5、利用现代化辅助教学。  美术课堂要讲究直观性,我想在今后的教学中多用多媒体教学,会给学生带来更多的精彩。  7、确立一本校本教材编写的目标。  8、带领学校另外两位美术老师搞好学校的美术教育教学工作,认真抓好高考美术训练、积极组织学生参加美术比赛。  生动的课堂、全面的美术素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下

5、子成为优秀的教师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航  篇二:美术教师个人成长计划  一、指导思想  教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。  新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程

6、。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展;为了学校和教师的持续发展,实现教师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定教师五年发展规划。  二、个人专业发展目标  1、发挥美术教学的独特魅力,利用生动的卡通形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在美术学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。  2、提高自己的课堂教学水平,认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终,提高学生的审美能力,培养学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,激发学生认识社

7、会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。  3、提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于美术教育方面的书籍,多欣赏名师作品,加强自身美术专业训练,提高绘画水平。  三、五年成长计划  1、加强师德修养,坚定做终身学习者。  2、适应教学环境,加强业务学习,能正确理解和掌握美术教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则和有良好的教学方法。  3、注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,每学年至少写一篇教育教学方面的论文。  4、具有较强创新精神和实践能力。  四、发展途径:  1、在培训中成长。在推进课程改革的过程中,学校为

8、教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会

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