湖北省宜昌市长阳县2017_2018学年高一生物上学期期末考试试题

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1、长阳一中2017-2018学年度第一学期期末考试高一生物试卷考试时间：90分钟试卷总分：90分一、选择题（每题1分，共40分。每题只有一项是符合题意，用2B铅笔在答题卡上相应选项涂黑）1、下列说法正确的是（　　）A.艾滋病病毒能够单独完成各项生命活动B.人工合成了脊髓灰质炎病毒，也意味着人工制造了生命C.细菌本身不能够单独完成各项生命活动D.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的2、3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核病原体的描述正确的是（　　）A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分

2、布于细胞核内B.该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分装运输到相应部位3、元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是（　　）A．磷脂、ATP都含有的元素是C、H、O、N、PB．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D．性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色4、下列物质中，有的属于构成人体蛋白质的氨基酸，有的不是，若将其中构成人体的氨基酸缩合

3、成1条肽链（不考虑环状肽），则其含有的氨基、羧基和肽键数目依次是（　　）A.1、1、2B.2、2、2C.1、1、3D.3、2、35、如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲一★一■一●”15表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“一S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“一SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，正确的是（　　）A.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了684B.该蛋白质分子中含有两个羧基C.图中氨基酸间的“—”化学键是在高尔基体中形成的D.氨基酸的排列

4、顺序多种多样是蛋白质具有多样性原因之—6、下列关于生物遗传物质的叙述中，正确的是（　　）A.细胞核内的遗传物质是DNA，细胞质内的遗传物质是RNAB.真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNAC.人的主要遗传物质是DNA,次要遗传物质是RNAD.—切生物的遗传物质是核酸，具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA7、由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（　　）A.若m为腺嘌昤，则b肯定为腺嘌玲脱氧核百酸B.若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C.若m为尿

5、嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖8、下列有关脂质的说法中正确的是（　　）A.脂肪有C、H、O、N等元素组成，是细胞内良好的储能物质B.1克糖原比1克脂肪氧化分解时释放的能量多C.磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成细胞骨架的重要成分D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内也参与血液中脂质的运输9、下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是（　　）15A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下

6、与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏10、如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（　　）A、图中b为细胞核，是遗传物质存在的唯一场所B、图中c是细胞膜，其结构特点是具有选择透过性C、图中d的主要成分是纤维素和果胶D、在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h11、下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是（　　）A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体和激素的受体B.细胞膜上的受体是细胞间信

7、息交流的必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出12、下列关于细胞器的叙述中，不正确的是（　　）A．内质网和高尔基体之所以可以相互转化，是因为两者的物质组成和空间结构相似B．常用差速离心法分离细胞内的各种细胞器C．溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D．中心体广泛分布于动物及植物细胞内，与生物的有丝分裂有关13、如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（　　）15A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B.②是产生核糖体、mRNA和

8、蛋白质的场所C.核孔对物质的运输不具有选择性D.核膜由两层磷脂双分子层组成，蛋白质和mRNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核14、下列与实验有关的叙述，正确的是（　　）A、人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色B、性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色C、叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢D、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的双层膜结构15、为探究植物A能否移植到甲地生长，某生物