家庭结构类型对儿童个性形成的影响研究【文献综述】

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1、毕业论文文献综述小学教育家庭结构类型对儿童个性形成的影响研究【前言】家庭环境对儿童身心发展的影响，是以一种多因素、多侧面的复杂方式来实现的，因此具有特殊且重要的意义。传统意义上家庭环境对儿童个性形成影响的研究主要是从父母的个性与教养方式、家庭经济状况及父母受教育程度等角度展开的，人们往往忽视了家庭结构类型和家庭关系对孩子个性发展的影响。社会发展模式的变化和社会文化的多元化导致了家庭结构形态日趋复杂。破裂的家庭结构和新的家庭模式的出现造成儿童生存环境的更改、教育方法的变化以及与父母感情的疏远淡化。这些都会对孩子的性格、品行及学业形成不利影响。过分紧张的生活气氛和感情冲突，家庭缺乏温暖和关怀，致使

2、他们失去了生活目标，于是在思想观念、情感、行为、性格等方面出现动荡，易于向不良的方向发展。因此，动员各种力量稳定家庭结构，对于保证下一代身心健康成长有着极为重要的意义。【关键词】家庭结构类型儿童个性形成【正文】一、相关概念（一）家庭结构及家庭结构类型自社会学在我国重建以来，家庭和家庭结构就备受关注，许多学者就对家庭结构下了定义。如关颖在《家庭结构的涵义及类型》一文中就指出，家庭结构是在婚姻关系和血缘关系的基础上，形成起来的共同生活关系的统一体，是既包括代际结构，也包括人口结构，并且是二者组合起来的统一形式。所谓家庭结构，就是家庭成员间横竖关系的总合。横的关系，是指同代人之间的关系，如夫妻和兄弟

3、姊妹间的关系；竖的关系，是指代际之间的关系，如父子、母女、祖孙的关系[1]。潘允康则认为，家庭结构是指家庭分子间的某种性质的联系，家庭分子间相互配合和组织，家庭分子间相互作用和相互影响的状态，以及由于相互作用和相互影响而形成的家庭规模、类型和家庭模式。家庭结构一般是指由家庭中全体分子和各种角色所形成的综合关系[2]。费孝通在1986年对自己关于家庭结构的论述进行了补充说明，认为他所说的家庭结构就是指“一个家庭里包括哪些成员和他们之间的关系”。他依照“有无夫妇所形成的核心，以及有多少个这样的核心”为标准，将中国的家庭结构分为四类：一是不完整的核心家庭，指核心家庭中原有配偶中一方死亡或离去，或是父

4、母双亡的未婚儿女；二是指一对夫妻和其未婚子女构成的生活单位，在中国称之为“小家庭”；三是核心家庭之外还包括其他成员，这些成员都是不能独自生活的人，他们大多是配偶死亡后和自己子女生活在一起的鳏夫或寡母，也有些其他较远的亲属，甚至没有亲属关系的人；四是联合家庭，就是儿女成婚后继续和父母亲在一起生活，即两代重叠的家庭，如果兄弟成婚后都不独立成家，那就成了同胞的核心家庭的联合单位，这在过去都称作“大家庭”[3]。在西方，尤其是美国，家庭结构类型通俗的讲，主要有核心家庭、单亲家庭和大家庭三种。核心家庭被认为是“传统”的家庭。核系列包括母亲，父亲和孩子。所谓“单亲家庭”是指由于丧偶、离异、分居或者构成家庭

5、主体的成员不齐全的家庭。大家庭包括祖父母，阿姨，叔叔和表兄弟。在某些情况下，大家庭来生活或在核心家庭成员的地方之一[4]。根据这些学者的研究和我国现状的分析，不难发现，我国的家庭结构大致分为以下四种：主干家庭、核心家庭、联合家庭和残缺家庭，其中以核心家庭和主干家庭为主流，残缺家庭数量有所增加，联合家庭的数量有所减少。二、国内外现状分析及评述随着社会的发展，人们开始关注孩子的身心发展问题。儿童的身心正处于迅速发展的时期,各方面都还不成熟,具有很强的可塑性。塑造儿童良好的个性特征,我们往往从以下几个方面着手:首先,在家庭中,父母作为主要的教育者,正努力地给孩子提供一个畅心益智、悦情怡神的家庭环境。

6、其次,以儿童为主体,做到爱护儿童良好个性、引导儿童形成良好的行为习惯、鼓励儿童形成良好的人际关系、提倡儿童积极参与实践活动。（一）国外研究现状及评述家庭因素对于儿童个性形成的影响这方面的研究，西方较早的就进行了研究，主要是以父母教养方式为切入点的。其中最具代表性的当数美国著名心理学家鲍姆林特的研究,她从控制、成熟的要求、父母与儿童交往的清晰度以及父母的教养四个方面来评定父母的教养行为,将父母的教养方式分为权威型、宽容型和专制型三种[5]。与专制型、宽容型家庭相比,权威型家庭的孩子是成熟的、独立的,具有更多的社会责任感和成就倾向[6]。不少心理学家的研究都支持鲍姆林特的结论,如韦克斯勒指出,在权

7、威型家庭中使用“爱的收回”会对儿童的社会化积极作用,而在专制型家庭中使用则起到相反作用,这与使用这种方法时是否适度有关[7]。20世纪70年代以来,家庭教养方式的研究出现了新的进展。这期间,国外学者既从社会文化背景、社会阶层、社会经济地位及父母体验到的压力和社会支持等家庭系统以外的层面出发,又从家庭系统内部的一些因素,从儿童特征入手,较全面地探讨了家庭教养方式和教养行为的影响因素。如,Chambe