六年级人教版下册比例的意义

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1、比例的意义和基本性质2                    一、填空题1、表示（                               ）的式子叫做比例。2、在比例中，两个（      ）的积等于（      ）的积，这叫做比例的基本性质。3、解比例的根据是（       　　　　　　）。4、比例尺有（　　　　　）比例尺和（　　　　　　）比例尺。5、用2、3、4、6四个数可组成一个比例（　　　　　）。6、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项为2，另一个的内项为（　　）。7、在比例

2、尺是1：6000000的地图上，量得A、B两地的距离是4厘米，那么两地的实际距离是（        ）千米。8、已知3:5=6:10，如果将比例中的6改为9，那么10应改为（  ）。二、判断题1、组成比例的两个比，一定是最简整数比。（   ）2、比例尺的分子一定小于分母。         （   ）3、两个大小不等的圆，它的周长和半经的比可组成比例。（   ）4、3:4和:可以组成比例。         （ 　）5、如果比例的两个内项互为倒数，那么两个外项也一定互为例数。（ 　）6、一个因数不变

3、，积与另一个因数成正比例。（　）　　7、长方形的长一定，宽和面积成正比例。（　）　　8、大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例。（　）　　9、圆的半径和周长成正比例。（　）　　10、分数的分子一定，分数值和分母成反比例。（　）　　11、铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。（　）　　12、铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例。（　）　　13、除数一定，被除数和商成正比例。（　）三、选择题。1、下面式子中，（      ）是比例。A、2+6=3+5  B、7×8=4×14   C、6+8

4、 D、27:3=3×3  2、能与:组成的比例的比是（    ）。   A、6：5     B、5：6        C、5：15    D、15：83、用15的因数可以组成一个比例，是（    ）。   A、1：3=5：3  B、3：2=6：4   C、5：3=15：9 4、甲数的等于乙数的，甲、乙两数的比是（   ）。A、15：8   B、8：15  C、:5、把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量。（　）　　A．成正比例         B．成反比例       C．不成比例　　6

5、、和一定，加数和另一个加数。（　）　　A．成正比例         B．成反比例       C．不成比例　　7、在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（　），成反比例关系是（　）。　　A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数。         　　B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数。　　C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数。四、用下面的条件列出比例，并解比例1、和12的比等于0.6和0.8的比。2、0.8和6的比等于和15的比。 

6、3、等号左边的前、后项分别是和，等号的右边是和3的比。   五、用比例知识解答应用题1、6、8、12三个数再配上一个数组成比例，可以配上几个数？分别是多少？   2、在比例3:12=6:24中，如果将第一个比的后项增加6，那么第二个比的前项怎样变化才能使比例成立？ 3、在比例尺是1:250000的地图上，量得两地的距离是24厘米。在比例尺是1:1000000的地图上，两地的距离是多少厘米？  六、提高题。1、一个比例的四项都是大于0的整数，两个比的比值都是，且第一项比第二项小，第三项是第一项的3

7、倍，则这个比例为（                 ）。2、在比例尺是1：200的地图上，量得一块长方形土地的周长是18厘米。已知长和宽的比是5：4，这块土地的实际面积是多少？