广东省深圳市南山区八年级生物上学期期末试题新人教版

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1、广东省深圳市南山区八年级生物上学期期末试题新人教版一、单项选择题1.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是(   )A.身体中央有消化腔,有口有肛门B.身体呈圆筒形、有口无肛门C.身体呈圆筒形、身体分节D.身体呈辐射对称,有口无肛门2.下列关于蛔虫的描述正确的是(   )A. 为雌雄异体的动物             B. 以人体血液为食             C. 有口无肛门             D. 寄生在人的肝脏中3.沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物,那么我们可以猜想,它应该有以下的哪种特征(  )①足和触角分节

2、②身体有很多的体节 ③靠湿润的体壁进行呼吸 ④靠肌肉运动 ⑤变温动物 ⑥恒温动物.A. ①②③⑤                           B. ②③④⑤                           C. ②③④⑥                            D. ①③④⑥4.下列四种动物中,身体柔软有贝壳的是(  )A.                           B.                           C.                           D. 5.竹节虫体表坚韧,有三对足,足和身体分节,属于(  )A. 

3、线形动物                           B. 环节动物                           C. 软体动物                           D. 节肢动物6.具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸”特征的动物是(   )A. 蚯蚓                                     B. 鲤鱼                                     C. 马                                     D. 金丝猴7.幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸的脊椎动物属

4、于(   )A. 鱼类                                 B. 两栖类                                 C. 爬行类                                 D. 哺乳类8.蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是(   )A. 肺发达,气体交换能力强                                    B. 用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用C. 蜥蜴是一种恒温动物                                           D. 蜥蜴幼体生活在水中,

5、用鳃呼吸9.下列关于鸟类适于飞行特点的叙述,错误的是(   )A.身体呈流线型,体表被覆羽毛B.以肺辅助气囊呼吸C.发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动D.前肢变成了翼,骨骼薄而轻10.哺乳动物区别于其他动物最显著的特征是(   )A. 胎生、哺乳                           B. 用肺呼吸                           C. 有脊柱                           D. 体温恒定11.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图,下列说法正确的是(   )A. ②使关节灵活            B. 

6、⑤使关节牢固            C. ①和④共同围成③            D. ③内的滑液由②分泌12.观察下图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌所处的状态是(   )A. 肱二头肌收缩、肱三头肌收缩                             B. 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C. 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩                             D. 肱二头肌舒张、肱三头肌舒张13.从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于(   )A. 先天性行为、学习行为                                      

7、 B. 学习行为、先天性行为C. 先天性行为 先天性行为                                     D. 社会行为 学习行为14.动物的行为多种多样,以下动物行为不属于社会行为的是(   )A. 牧羊犬看护山坡觅食的羊                                    B. 狒狒“首领”优先享有食物C. “雁阵”由经验丰富的“头雁”带领                  D. 兵蚁专司蚁巢的保卫15.动物在

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