2019牙科医院的年终总结发言稿

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1、牙科医院的年终总结发言稿  第一篇:  尊敬的伙伴们,亲爱的兄弟姐妹们!  大家晚上好!  20XX年,一路走来你们辛苦啦!  感谢你们一路的坚持和相伴,更感谢你们的家人在背后默默的支持和付出!在此我代表公司的全体人员向他们拜年,祝他们新年愉快,身体健康,万事如意!  20XX年,在全体人员的共同努力下,在市场大环境不景气的情况下,xx的业绩得到了31%的提升,员工的工资得到了12%的提升,部分医生的工资得到了30%的提升。每当我看到下班时间到了仍然有人在加班工作的时候,我都会很欣慰和感动,这才叫——认真和责任!每当有新

2、技术新材料组织学习的时候,大家都很积极和主动,我想这就是——与时俱进!每当我看到大家不计报酬、无私的为患者解决问题的时候,都会产生由衷的敬佩,这才是——xx精神!  回顾20XX年的点点滴滴,喜悦伴随着汗水,成功伴随着艰辛,遗憾激励着奋斗!  伙伴们,20XX年全新的日子展现在我们面前,我们不和别人比,我们就和自己比,因为自己才是最大的竞争对手!只要战胜自己你就是成功的!  展望20XX,我们要做好以下几点:三个坚持;三个加强;一个改善  一、三个坚持  1、坚持以质量、服务合二为一的工作体系;  2、坚持以先做事后谈利

3、的工作理念;  3、坚持以“三视”为客户的服务宗旨;  二、三个加强  1、加强细化管理;  2、加强市场营销;  3、加强核心技术人员,全面提升核心竞争力;  三、一个改善,改善不良工作行为。  我相信,龙年一定是个干劲十足、风调雨顺、五谷丰登的一年!雅悦齿科的诞生更增强了我们的士气,扩大了品牌,龙年我们一定会更加强盛,你们的收入水平一定会越来越好!让每个在xx工作的人员都能感觉到成长和喜悦!  让我们以自强不息的精神,团结拼搏的斗志去创造新的辉煌业绩!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,去创造更美好的未

4、来!!  第二篇:牙科中心小学师德师风自查总结  牙科中心小学  师德师风自查总结  在县教育局的统一安排下,我校针对眉县汤峪发生的老师性侵学生一案,集中进行师德师风专项教育,通过师德师风整改的学习,老师对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使老师更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。通过教师师德自查,现对自查情况予以总结,进而分析问题,积极整改。  一、在热爱学生方面  爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,又更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生

5、。努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。  不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,部分老师有心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。  二、在爱岗敬业方面  在教育教学中,全体教师热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意

6、培养学生具有良好的思想品德。努力以崇高的职业道德。  良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。  三、在为人师表方面  老师的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以全体老师时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,时时

7、刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。  不足之处:部分老师满足于完成任务,作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。  四、在团结协作方面  全体教师都能相互合作,尊重同事,虚心向别人学习,共同讨论,探索教学规律。  五、在廉洁从教方面  老师都能坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。没有向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。  六、在严谨治学方面  今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术

8、日  新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中全体老师都能认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、

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