2019-2020年四年级英语上册 Lesson12 John and Jack教案 冀教版

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1、2019-2020年四年级英语上册Lesson12JohnandJack教案冀教版课题Lesson12JohnandJack课型新授课课时1教学目标知识目标1.学生能够听懂和理解这个简单的故事。2.学生能就故事进行提问和回答。3.学生能够分角色，并用自己的语言表演故事。能力目标在日常情境中注意观察，并用简单的英语对话情感目标在每天的生活中试着模仿和运用英语。重点同知识目标1-2难点同知识目标3教具教学光盘、一个球、一支牙刷、筷子、一个玩具狗教学过程二次备课开始上课和复习Classopeningandreview问候G

2、reeting：WhatdoyoudonoSaturday?课文导入Lessonhook：过去的一周我们都非常努力，今天我们娱乐一下，读一个故事。这是关于一个男孩，一只狗和一只遇到麻烦的小鸟的故事。谁想帮助这只遇到麻烦的小鸟呢？让我们听一听，读一读，了解故事中三个角色的幸福结局吧！新概念Newconcepts：Storytime:JohnandJack读前活动Preparetoread：看图讨论Lookandtalkaboutit.看教科书28页，快速浏览每一幅图，讨论故事梗概。思考问题：Whereistheboy?

3、What’stheboydoing?Whatcanyouseefromthesepictures?阅读活动Readthestory：依次浏览每幅图，引导学生做出评论。Panel1:What’stheboy’sname?WhoisJack?WhatisJackdoing?Panel2:What’sJohndoing?Whendoeshebrushhisteeth?WhatdoesJackdowhileJohnbrusheshisteeth?Panel3:Whatdoyouseeinthispicture?举起筷子，教学

4、新词：chopstickPanel4:Whatdotheydointheafternoon?Panel5:Whatistheboyplayingwith?Panel6:Whathappensnow?(Johnthrowstheballanditgoesintothegrass.Hecan’tfindit.)Panel7:Whatdoyouseeinthegrass?Panel8:Whatdoyouseeinthepicture?Aretheyhappy?Why?大声朗读Readaloud：1.教师范读，速度要慢，辅以

5、动作和手势。适时解释个别不懂的单词。2.播放光盘，学生大声跟读，读出韵味。读后活动Afterreading：用汉语复述故事。巩固检验Checkforunderstanding：分角色表演故事。3人一组,一人旁白，一人表演杰克，一人表演约翰。给学生一些时间来练习语言和动作，然后在全班展示。结束课堂教学Classclosing：Good-bye!教学反思板书设计Lesson12JohnandJackJohn—Jack—goodfriendhavebreakfast—brushhisteethplaycatchwithab

6、all—seeabird—putthebirdupinthetree附送：2019-2020年四年级英语上册Lesson13Atschool教案冀教版课题Lesson13Atschool课型新授课课时1教1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：school,classroom,library,学目标知识目标playground,where2.学生能听懂、会说下列句子：Where’stheputerroom?Icanshowyou.能力目标在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。情感目标1.培养对英语的兴趣和学习英语的

7、好奇心。2.找机会练习学生的听力技巧。3.在每天的生活中试着模仿和运用英语。重点同知识目标1—2难点特殊疑问词where的用法教具教学光盘、school,classroom,library,playground的图片或课件教学过程二次备课开始上课和复习Classopeningandreview问候GreetingHello,class!Weletoourclassroom.课文导入Lessonhook：我们学习新的单元。今天我们将会了解学校，并学会在学校附近如何找到路。新概念Newconcepts：1.Myschoo

8、l(1)教授新单词school,classroom,library,playground课件出示和平东路小学正门教学楼图片，问:Whatdoyouseeinthepicture?(生：学校大楼)出示并板书单词school，拼读并记忆s-c-ho-o-l----school.下面让我们一起来参观一下我们的学校吧！其余三个单词也用以上方法教学。拓展