人教版小学六年级语文上册第一二单元综合测试题

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1、小学六年级语文上期第一二单元综合测试题(全卷100分,测试时间90分钟,含有卷面3分。)学校:姓名:成绩:一、基础知识(37分)(一)、读拼音,写汉字。(6分)yínsòngyǎnzòuxiákèjìng mì   qī liáng  méng lóng()()()()()()(二)、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)(1)面对帝国主义的阻挠和要(yāoyào)挟,詹天佑毅然接受了任务。(2)刚劲(jìnjìng)端庄的汉字教我们堂堂正正地做人;雪白纯洁的哈达给(gěijǐ)予朋友美好真挚的祝愿。(三)、选择加点字的正确

2、解释(填序号)。(3分)光:A光线,亮;B光荣,荣誉;C景物;D光滑,平滑;E完了,一点儿不剩;F露着;G单,只。(1)早晨的太阳光从破了的明瓦天棚斜射下来。()(2)一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。()(3)西蒙死了,光留下两个孩子。()(四)、选词填空。(5分)喜爱热爱挚爱(1)我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。(2)他的作品洋溢着对祖国的()之情。(3)印第安人()雨后清风的气息幽静静谧(4)风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常。(5)今天,又躺在田野里,在无限的中,忘了世界,也忘了自己。(五)、用

3、“”划去句中括号里不恰当的词语。(5分)(1)拾一片落叶,细数(精致、精巧、细密)的纹理,我看到了它(蕴藏、蕴含、包含)的生命的奥秘。(2)满世界都是雨,头顶的岩石像为我(举起、支起、撑起)的巨伞。(3)它们友好地交流着,好像(交谈、攀谈、寒暄)得很投机似的。(4)是什么力量使它们这么(勤劳、勤奋、勤勉)地奔忙呢?(六)、指出下面句子运用的修辞手法。(4分)3(1)火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了“人”字形线路。()(2)这些小精灵怎么会不爱我们祖国的海岛呢?()(3)要做旗舰去乘风破浪,要做火箭去推动飞

4、船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。()(4)从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。()(七)、按要求写句子。(6分)(1)在这山水间行走,人们渐渐变得“野”了起来。(改为反问句)(2)草虫为生活勤勉地奔忙。草虫能演奏优美的音韵,有着高雅的艺术追求。(用恰当的关联词将这两句合为一句)(3)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(仿写拟人句)走在乡间的小路上,蝴蝶为我,小草向我,鲜花。(八)、选择恰当的词语填入句子中。(5分)屈辱历史五月端阳视死忽如归幸福生活八月中秋(1)捐躯赴国难,。(2),心随龙舟

5、把诗魂追赶。,借皎皎圆月遥寄思念。(3)国运昌盛,中华民族终于摆脱了百年来的。(4)国泰民安,中国人民终于迎来了梦寐以求的。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(16分)詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把()铲平,哪里要把()改小,都要经过勘测,进行()计算。詹天佑经常勉励工作人员说们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的

6、危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。1、按原文内容填空。(4分)2、给文中空白处的句子加上标点符号。(4分)3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。4、在这段话中找出两组近义词。(4分)()——()()——()5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑的思想感情和的

7、坚强决心。(4分)(二)课外阅读(14分)3董存瑞向四周一看,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他两次把炸药包放到桥沿上,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁暗堡。这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火花照亮了他寻钢铸一般的脸。1秒钟、2秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方用尽力气高喊着同志们为了新中国冲啊 1、给最后一句加上标点

8、。(2.5分)2、用“

9、

10、”给这段话分三层,用标题形式概括层意。(6分)3、概括这段话的意思。1分4、这段话中最能体现董存瑞为建设新中国视死如归,英勇献身精神的动词有:________、_______、__________、_________、_________、______

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