物质的制备、分离与提纯、鉴别与检验

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1、第二章物质的制备、分离与提纯、鉴别与检验第一部分五年高考题荟萃2009年高考题一、选择题1.(09江苏卷9)下列化学实验事实及其解释都正确的是()A.向碘水中滴加,振荡静置后分层,层呈紫红色,说明可用从碘水中萃取碘B.向水溶液中滴加盐酸酸化的溶液,有白色沉淀生成,说明难溶于盐酸C.向0.1mol·L-1溶液中滴加少量酸性溶液,溶液褪色,说明具有氧化性D.向2.0mL浓度均为0.1mol·L-1的、混合溶液中滴加1~2滴0.01mol·L-1溶液,振荡,沉淀呈黄色,说明的比的大答案AD解析A项,是高中化学必修1一个很重要的实验---萃取实验;B项的叙述是错误的,在该实验中根本得不到白色沉淀

2、,因为亚硫酸不可能制取盐酸;C项只能说明具有还原性,因为具有强氧化性,常做氧化剂。D项,沉淀呈黄色,说明沉淀是,也就意味着的比的大。2.(09浙江卷13)下列说法正确的是()A.仅用溶液便可鉴别亚硝酸钠和食盐B.重结晶时,溶液冷却速度越慢得到的晶体颗粒越大C.乙酸与乙醇的混合溶液可用分液漏斗进行分离D.用盐酸标准溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时,水洗后的酸式滴定管未经标准润洗,则测定结果偏低答案B71解析A项,还需要用稀HNO3,看沉淀是否溶解,故错;B项,冷却速度慢,则易析出晶体,越慢晶体析出越大,正确。C项,乙醇和乙酸是互溶的,不分层,所以无法用分液法分离,故错;D项,未润洗酸式滴定管,

3、相当稀释了盐酸,所用标准HCl体积增大,则计算出的NaOH浓度偏大,故错。3.(09广东理科基础21)下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是()答案B解析氢氧化亚铁易被O2氧化,盛NaOH的胶头滴管必须插入溶液中,故A项错。O2难溶于水,故可以用排水法收集,B项正确;点可燃性气体前必须验纯,故C项错;浓硫酸的稀释应将浓硫酸加入水中,以防止爆沸,故D项错。4.(09广东理科基础24)下列除去杂质的方法正确的是()A.除去CO2中混有的CO:用澄清石灰水洗气B.除去BaCO3固体中混有的BaSO4:加过量盐酸后,过滤、洗涤C.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入过量铁粉,过滤D.除去

4、Cu粉中混有的CuO:加适量稀硝酸后,过滤、洗涤答案C解析CO2可以被澄清石灰水吸收,而CO不可以,故A项错。盐酸可以将BaCO3反应除去,而不能溶解BaSO4,故B项错;C项,2FeCl3+Fe3FeCl2,过量的铁过滤,即可除去,正确;Cu和CuO均可以被HNO3溶解,故D项错。5.(09四川卷7)下列有关物质检验的实验结论正确的是()71选项实验操作及现象实验结论A向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成该溶液中一定含有B向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水,溶液变为红色该溶液中一定含有C将某气体通入品红溶液中,品红溶液褪色该气体一定

5、是D将少量某物质的溶液滴加到新制的银溶液中,水浴加热后有银镜生成该物质一定属于醛类答案B6.(09上海卷6)下列实验装置不适用于物质分离的是()答案D7.(09上海卷16)物质的鉴别有多种方法。下列能达到鉴别目的的是()①用水鉴别苯、乙醇、溴苯②用相互滴加的方法鉴别和溶液③点燃鉴别甲烷和乙炔A.①②B.①③C.②③D.①②③答案B8.(09海南卷1)将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是()71答案A二、非选择题9.(09天津卷9)海水是巨大的资源宝库,在海水淡化及综合利用方面,天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下:(1)请列举海水淡化的两种方法

6、:    、    。(2)将NaCl溶液进行电解,在电解槽中可直接得到的产品有H2、  、  、或H2、  。(3)步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br,其目的为      。(4)步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为    ,由此反应可知,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是      。(5)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,了如下装置简图:请你参与分析讨论:①图中仪器B的名称:          。71②整套实验装置中仪器

7、连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是          。③实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件:    。④C中液体产生颜色为    。为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是         。答案(1)蒸馏法电渗析法离子交换法(或其他合理答案中的任意两种)(2)Cl2NaOHNaClO(3)富集溴元素(4)Br2+SO2+2H2O4H++SO42-+2

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