电大政治学原理历届精彩试题及问题详解

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1、实用文档《政治学原理》历届试题及答案一、填空(每空1分，共6分)1、政治制度化包括政治参与的制度化、（政治管理）的制度化两个基本方面的内容。2、政党就是指人们为了通过（选举）或其他手段赢得政府权力而组织的政治团体。3、政治（合法性危机）主要指政治秩序或体系丧失其合法性的情况。4、国家的三要素说，认为具有（人民）、土地、主权者即为国家。5、古典民主观以（直接民主）为蓝本，把民主视为人民当家作主的权力，提倡人民参与国家事务的决策和管理。6、柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于（公正），一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。二、选择题(每题

2、至少有一个答案，多选少选均不能得分。每题2分，共20分)1、根据政治学的一般分析原理，非政府政治体系由(A.个体公民B.社团C.政党D.市民社会)组成。2、一般来讲，社会监督的途径和方式主要包括(A.舆论监督B.公民监督D.社会团体监督)3、（B.孟德斯鸠）精辟地论述道:“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直遇有界限的地方才休止。……要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。”4、（C.阶级性）是政府的灵魂。5、英国政府一直在(A.保守党D.工党)的轮流执掌之下。6、民主的限度包括A.以不产生多数人对少数人的暴政为限度C

3、.以不干涉社会自主为限度D.以不侵人“私人领域”为限度)。7、马克思主义认为(专制君主制)是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。8、(B.选举权C.罢免权)是民主得以保障和保存的基础性权利。9、概括而言，政党的功能和作用主要体现在(A.实现社会化和政治动员的途径B.组织政府的手段C.实现利益聚集和表达的途径D.形成和培养政治精英的渠道)。10.政府必须建立在“被统治者”同意的基础上，这种观念使自由主义者更加支持（A.代议制）三、名词解释(每小题6分，共18分)1.利益集团指的是具有特定利益要求和社会政治主张的人们，为了维护自己的利益和主张有组织地影响政府决策和

4、行为的政治性团体。2.政治指的是人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求，处理和协调各种社会利益要求的社会关系。3.意识形态指的是一种具有行动取向的信念体系，一种指导和激发政治行为的综合性的思想观念。四、简答题(每小题12分，共36分)1.为什么说在一个国家的现代化过程中容易出现政治不稳定?答(1)现代化过程中的利益冲突加剧，导致政治不稳定;(2)新旧价值观念的冲突;(3)人们的社会期望以及参与意识的提高而导致政治不稳定;(4)政府的执行危机;(5)此外，对于那些后期现代化国家来说，由于国际势力的影响也往往造成了很大

5、的不稳定因素。2.宪法对国家政权组织建构提出了哪些原则要求？答:（1）人民主权原则;（2）权力制约原则;（3）法治原则。三大原则构成了宪法精神的统一体，成为现代国家政权建构的基本指导原则，具体说来是：人民主权是国家产生的逻辑起点，权力制约是国家运行的基本手段，法治则是国家治理的根本保障。3.在当代社会经济条件下，形成良好社会的条件是什么?答：(1)人们具有宽容与理性妥协的精神;(2)良好社会必须是一个法治社会，政治制度化的程度较高;(3)存在一个有效的协商机制;(4)存在一个高效、廉洁的政府。五、论述题(20分)试述划分“公权”与“私权”的意义。(1)对“公

6、权”和“私权”进行划分是公共权力有效行使的保证;(2)对“公权”和“私权”进行划分是公民权利充分实现的保障;(3)对“公权”和“私权”进行划分能防止“公权”对“私权”的侵犯;(4)对“公权”和“私权”进行划分是公民社会秩序稳定的基础。(以上要点均须展开论述，否则酌情扣分，只答要点，每点给3分)文案大全实用文档一、填空题(每空1分，共6分)1、19世纪，由于经济的发展、（教育的普及）、社会等级观念的淡化以及公民选举权的扩大，民主得到了真正开发的机会，从而在欧美发达国家实现了从理论向制度的转化。2、现代保守主义倡导最大可能的经济自由和最小可能的（政府管制）。3、

7、制约权力是（监督）的本质之所在。4、一元主义和（全能主义）国家被视为中国国家与社会关系的基本模式。5、国家结构形式主要可以分为复合制和（单一制）。6、（马基雅维利）被认为是近代西方政治科学的奠基人。二、选择题(每题2分，共20分。每题至少有一个答案，多选或者少选均不能得分)1.第三次民主化过程中发展中国家和地区政治发展的现实显示，民主的和平转变需要具备的基本条件是(A.经济市场化B.文化世俗化C.政治文明化D.政治领导人和执政党开明化)。2.(政治制度化)是实现政治稳定的根本途径。3.在现实生活中，人们一般把自由主义和(社会主义)看成是两种对立的意识形态。4

8、.(公民监督)是一种对国家管理的最直接、最广泛的监督