知识要靠学,智慧要靠悟

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1、.知识要靠学，智慧要靠悟知识要靠学，智慧要靠悟知识和智慧、人品等虽然有关系，但还是有很大的区别的。知识是山，只要敢登攀，总是可以跨过去的；而智慧却是水，水滴石穿。（人品是树，扎根越稳，长得越好）知识可以学智慧好像是一种虚无的东西，一般都要通过某件事情的结果来证明做事的过程是否睿智，再通过一系列的做得被人认为体现了智慧的事情来证明一个人本身的智慧。一般在中国，事情开始时很少有人会承认某人将要使用的方法是智慧的，因为每个人都不服谁，直到最后的美满结果呼之欲出的时候，大家就纷纷表示认可（再晚就来不及了！）我觉得智慧更多的是一种特立独行的独特的思考方式，而

2、且她体现在不一般的事情里。光靠一昧的努力和拼搏，获得智慧的速度是很慢的。在汗水过后，特别是受挫后，能直面惨淡的过去，在理性分析的基础上加上感性和直觉，也许能参透奥妙，获得智慧。智慧和聪明有不同。聪明体现了一种快速的反应，是大脑神经网络畅通无阻的表现；智慧更多的是处事的哲学。也许智慧和哲学本来就是一家……一、智慧比知识更重要..知识要靠学，智慧要靠悟知识要靠学，智慧要靠悟知识和智慧、人品等虽然有关系，但还是有很大的区别的。知识是山，只要敢登攀，总是可以跨过去的；而智慧却是水，水滴石穿。（人品是树，扎根越稳，长得越好）知识可以学

3、智慧好像是一种虚无的东西，一般都要通过某件事情的结果来证明做事的过程是否睿智，再通过一系列的做得被人认为体现了智慧的事情来证明一个人本身的智慧。一般在中国，事情开始时很少有人会承认某人将要使用的方法是智慧的，因为每个人都不服谁，直到最后的美满结果呼之欲出的时候，大家就纷纷表示认可（再晚就来不及了！）我觉得智慧更多的是一种特立独行的独特的思考方式，而且她体现在不一般的事情里。光靠一昧的努力和拼搏，获得智慧的速度是很慢的。在汗水过后，特别是受挫后，能直面惨淡的过去，在理性分析的基础上加上感性和直觉，也许能参透奥妙，获得智慧。智慧和聪明有不同。聪明体现了

4、一种快速的反应，是大脑神经网络畅通无阻的表现；智慧更多的是处事的哲学。也许智慧和哲学本来就是一家……一、智慧比知识更重要..　　对人来说，拥有知识与智慧都非常重要，但这两者还是有很大的分别。“知识”强调了人所知道的，所拥有的学问。人类有史以来，一直在求知识、探学问，人们从社会到自然界的一切事物中，不断地分析、研究、讨论、归纳，产生了各个不同范畴的理论知识，人类社会也在知识的增长与社会的发展中建立了教育制度。可以说，一个人从婴儿开始，都在增长知识的过程中，能哭、能听、渐渐地能知道别人的意思，也能表达自己

5、的想法；再大了，就进幼儿园、到学校、从小学到大学、再到研究生，饱学之士将各样知识传授给人们，知识愈研究愈深，似乎没有穷尽，所以俗语说：“学海无涯苦作舟”，人穷尽一生，也有学不完的知识，“活到老学到老，还有三分学不好”。英国哲学家说：“知识就是力量”，而圣经说：“我的民因无知识而灭亡”(何4：6)。所以圣经也教导我们要“在知识和各样见识上多而又多，使你们能分别是非，作诚实无过的人”(腓1∶9下-10下)。圣经还告诉我们：“

6、;直到末时。必有多人来往奔跑，知识就必增长”(但12：4)。现今我们所处的时代，可谓是知识爆炸的时代，各样学科的研究愈来愈精深，人们不断追求学习更高深的知识，研究事物的原理，以获得博大、精深的知识为骄傲。..　　知识使人知道了许多事，使人更聪明，人们能获得丰富的知识固然很好，但智慧更为重要，智慧表现在人如何正确地运用所掌握的知识。所以人仅仅有知识，还是远远不够的，人有了知识，还应该明白如何正确地将所掌握的知识在实践中应用，知识积存得再多，若没有智慧的加以应用，这些知识就失掉了价值。所以智慧包含了知识和聪明，它是头脑的智能，是洞察人生和实

7、践道德的才能，是丰盛生命美好人生所需要的，成功的人生是在于不断地把拥有的知识，有智慧地应用实际生活中。包括你所获得的圣经知识，属灵知识，如果懂得一大堆知识，还算不得什么，关键你如何应用，属灵智慧使你晓得怎样实践主道，你才能成为一个满有智慧的人。犹太人的智慧来自圣经，他们很注重对孩子的家庭教育。在犹太人观念中，人类的智慧是心思的发展，知识的扩展，也是对生命的意义和生活方式的理解，有着强有力的道德内涵。在犹太人看来，一个人有智慧，不仅仅是知识，是个知识分子，而在于这人明事理，有忍耐，勤劳，可靠，自律，谦逊，有德性，才是一个智慧的人。所以，比起知识来，犹

8、太人更重视智慧，这种观念，源自圣经，圣经的启示一再叫我们明白，人类最有价值的知识是怎样更好地生活，实践生命的真实意义。所罗