大工14春《数据库原理》大作业及要求

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1、网络教育学院《数据库原理》课程设计题目：学习中心：层次：专业：年级：年春/秋季学号：学生：辅导教师：完成日期：年月日大工14春《数据库原理》课程设计注意：从以下5个题目中任选其一作答。总体要求：本次课程设计不要求进行应用程序开发，只要求数据库的设计和实现，应用SQLServer/MySql/Access数据库软件。数据库课程设计应该包含的基本内容：1、数据流图设计（至少一个关键业务功能的多层数据流图）；2、E-R图设计；3、数据库表设计；4、给出部分SQL脚本程序的测试结果。题目一：图书销售管理系统数据库设计总则：调查书

2、店图书销售业务，设计的图书销售系统主要包括进货、退货、统计、销售功能。要求：（1）进货：根据某种书籍的库存量及销售情况确定进货数量，根据供应商报价选择供应商。输出一份进货单并自动修改库存量，把本次进货的信息添加到进货库中。（2）退货：顾客把己买的书籍退还给书店。输出一份退货单并自动修改库存量，把本次退货的信息添加到退货库中。（3）统计：根据销售情况输出统计的报表。一般内容为每月的销售总额、销售总量及排行榜。（4）销售：输入顾客要买书籍的信息，自动显示此书的库存量，如果可以销售，打印销售单并修改库存，同时把此次销售的有关信

3、息添加到日销售库中。（5）将所完成的相关文件压缩成一个文件，文件名为[姓名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）作业提交：大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。截止时间：2014年9月3日前。注意事项：独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！题目二：学生学籍

4、管理系统数据库设计总则：调查所在学校学生处、教务处，设计一个功能完善的学籍管理系统。要求：（1）建立学生档案，设计学生入学、管理及查询的数据库功能。（2）设计学生各学期、学年成绩输入及查询的数据库功能。（3）根据各年度总成绩，查询、输出学生学籍管理方案（优秀、合格、跟读、退学）。（4）毕业管理。（5）系统维护。（6）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为[姓名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）作业提交：大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东1

5、01410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。截止时间：2014年9月3日前。注意事项：独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！题目三：报刊订阅管理系统数据库设计总则：通过对某企业的报刊订阅业务进行分析、调查，设计该企业的报刊订阅管理系统的数据库。要求：（1）录入功能：录入订阅人员信息、报刊的基本信息。（2）订阅功能：订阅人员订阅报刊，并计算出金额。（3）查询功能：按人员查询

6、、按报刊查询、按部门查询有关订阅信息，对查询结果能进行预览。（4）统计功能：按报刊统计、按人员统计、按部门统计，对统计结果能进行预览。（5）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为[姓名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）作业提交：大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。截止时间：20

7、14年9月3日前。注意事项：独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！题目四：宾馆客房管理系统数据库设计总则：依据某宾馆客房管理的功能需求，设计一个客房管理系统的数据库。要求：（1）具有方便的登记、结账功能，以及预订客房的功能。（2）能快速、准确地了解宾馆内的客房状态，以方便管理者决策。（3）提供多种条件查询客人的信息。（姓名、入住日期、房号等）（4）具备一定的维护手段，有一定权利的操作人员在密码的支持下才可以更改房价、房间类型、增减客房。（5）完善的结账报表系统。（7）将所制作的相关文件压缩

8、成一个文件，文件名为[姓名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）作业提交：大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意