C++课程设计报告-人事管理系统

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1、C++builder课程设计(人事信息管理系统)目录一、设计任务与要求………………………………………………31.设计内容……………………………………………………32.课程设计的要求……………………………………………3二、系统分析(需求分析)………………………………………31.需求分析……………………………………………………32.系统性能要求………………………………………………33.系统的功能分析……………………………………………34.系统功能模块………………………………………………35.功能的实现…

2、………………………………………………36.模块框架图…………………………………………………47.系统数据分析………………………………………………4三、系统设计………………………………………………………5121.界面设计……………………………………………………52.功能设计……………………………………………………6一、总结……………………………………………………………7二、参考资料………………………………………………………7附录:源程序…………………………………………………………7一、设计任务与要求1

3、、设计内容:制作人事信息管理系统,实现数据录入、数据删除、数据刷新和数据浏览以及数据查询等一些功能。2、课程设计的要求:A.创建人事管理数据表,该表反映职工的基本信息,其中包含职工编号、职工姓名、职工性别、所在部门、职工年龄、工作日期、基本工资、职称、职务和简历等字段。B.根据自己的喜好设计系统封面,系统封面设计成由计时器控制,在设定的时间间隔内,系统封面显示达到或超过设定的显示时间,系统封面会自动释放。C.应用系统主控界面应包括记录编辑和记录查询等功能模块。记录编辑功能完成职工记录编辑的记录增加、

4、记录删除、记录刷新和记录查询等功能。记录查询功能可以对数据集中的记录进行查询,要求按职工编号进行查询二、系统分析(需求分析)1.需求分析:①能够输入职工的综合情况的输入、修改以及删除;②能够实现对职工信息的浏览;③能够实现对职工进行查询;④设计系统封面并由计时器控制;2.系统性能要求:①系统安全、可靠;12①功能齐全;②操作方便、界面友好;③易于维护和扩充。3.系统的功能分析:资料维护:系统维护包括对各种表记录的修改、删除、添加等操作。资料维护:对数据表中的信息进行浏览。系统查询:可以按职工编号、姓

5、名等相关信息进行详细或模糊查询。报表统计:包括统计职工编号、职工姓名、职工性别、所在部门、职工年龄、工作日期、基本工资、职称、职务和简历等字段。其它操作:系统封面、计时器控制与人性化提示信息。4.系统功能模块人事管理系统有:数据查找与浏览、数据修改、报表显示和系统封面构成。5.功能的实现:1.“数据查找与浏览”模块:(1)数据查找:对职工的编号、职工姓名、职工性别、所在部门、职工年龄、工作日期、基本工资、职称、职务和简历等字段进行精确或模糊查找。(2)数据浏览:可以对数据表中的数据实现,上一项、下一

6、项、首相、尾项等操作。(3)其他信息:设置字体、颜色属性和一些提示信息。2.“数据修改”模块:(1)添加数据:增加一个新的记录(2)修改数据:修改原有记录。3.“报表显示”模块:显示当前查找到的数据内容,以报表形式打印。4.“系统封面构成”模块:(1)系统时钟:在在设定的时间间隔内,系统封面显示达到或超过设定的显示时间,系统封面会自动释放(2)功能实现:进入主界面与退出系统。6.模块框架图人事管理系统系统封面构成报表显示数据修改查找与浏览数据查找数据浏览其他信息添加数据修改数据功能实现系统时钟以报表

7、形式打印12图模块框架图7.系统数据分析所有数据存放到access数据库文件下,由ado连接,通过程序按照要求显示给用户。找到用户需要的数据。数据库Ado组件DataSource组件显示操作数据图三、系统设计1、界面设计欢迎界面12主界面数据修改12报表打印2、程序设计通过主窗体调用其他窗体,具体实现可以参照系统分析相关内容。应用系统主控界面包括记录编辑和记录查询等功能模块。记录编辑功能完成职工记录编辑的记录增加、记录删除、记录刷新和记录查询等功能。记录查询功能可以对数据集中的记录进行查询。四、总结

8、此次c++builder课程设计,在指导教师的精心教导下,我们学会了如何工程化地编写一个系统软件。首先要对软件的需求有一个比较明确的认识,然后系统分析与系统设计,最后是代码设计与调试。软件实现上,设计了人性化的系统封面,将各个功能独立出来采用功能模块的设计思想。我们编写程序的过程是辛苦与快乐的,软件设计思想很重要,只要我们在编程,就必须学习新的先进设计思想。五、参考资料12C++buider实例入门陈雪飞中国青年出版社C++builder彻底研究陈灿煌中国铁路出版社附

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