初级会计电算化教学大纲_免费下载

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1、《会计电算化》课程教学大纲一、大纲说明1、课程性质本课程是一门实践性、技术性和应用性很强，多学科交叉的课程，是为会计专业开设的一门专业必修课。也是会计专业的一门专业主干课程。学习该课程要求学生应当具有计算机和会计方面的基础知识 。本课程在计算机应用基础和基础会计学之后开设。2、课程的任务和要求本课程的任务是使学生系统的掌握会计电算化的基本理论，熟练掌握常用会计核算软件的具体操作和应用，为今后从事会计电算化工作奠定坚实的基础。具体要求有： （1） 了解会计电算化的会计核算软件以及实施程序。 （2） 了解会计电算化的工作环境。（3） 了解会计电算化的基本要

2、求。 （4） 掌握计算机的基本操作。 （5） 掌握会计核算系统的各个模块的操作。3、教学方法（1）、教学中，理论教学与实践操作并举；（2）重点讲解会计电算化的基本要求；（3）详细演示会计核算软件的各个模块功能，让学生逐一模块进行操作。4、教学课时本课程总共为120学时，其中理论60学时，实验60学时。一、学时分配表章节名称总学时讲课习题课实验课第一章会计电算化概述12336第一节会计电算化简介1第二节会计核算软件2第二章会计电算化的工作环境228212第一节计算机基础知识1第二节计算机硬件系统2第三节计算机软件系统1.5第四节计算机网络基本知识2第五节

3、计算机安全1.5第三章会计电算化基本要求249312第一节会计电算化法规制度2第二节会计核算软件的要求2第三节会计电算化岗位及其权限设置的基本要求2第四节计算机替代手工记账的要求2第五节1会计电算化档案管理的基本要求第四章会计核算软件的操作要求6227530第一节电算化会计核算基本流程1第二节账务处理模块基本操作16第三节应收应付核算4第四节工资核算3第五节固定资产核算3课时合计120471360一、教学内容及要求第一章会计电算化概述【教学目的与要求】1、了解我国会计电算化的发展现状和发展趋势。 2、掌握会计电算化的基本概念、管理体制和实施步骤。 3、

4、熟悉会计软件的基本功能和模块划分。【教学内容】第一节会计电算化简介一、模拟手工记账的探索起步二、与其他业务结合的推广发展三、引入会计专业判断的渗透融合四、与内控相结合建立ERP系统的集成管理第二节会计核算软件一、会计核算软件的概念和演进二、会计核算软件的分类(一)通用和专用会计核算软件(二)单用户和多用户会计核算软件三、会计核算软件的功能模块(一)会计核算软件的构成(二)账务处理模块与主要核算模块间的联系四、会计核算软件与手工会计核算的异同（一）会计核算软件与手工会计核算的相同点1、目标一致2、遵守共同的会计准则和会计制度3、遵守共同

5、的基本会计理论和会计方法4、会计数据处理流程大体一致（二）会计核算软件与手工会计核算的区别1、会计核算工具不同2、会计信息载体不同3、账规则不完全相同4、账务处理流程类型存在差别5、内部控制方式不同第二章会计电算化的工作环境【教学目的与要求】1、了解计算机的发展及基础知识。 2、掌握计算机硬件系统的构成和软件系统。 3、熟悉计算机网络的应用和系统的安全保护措施。【教学内容】第一节计算机一般知识一、计算机及其种类二、计算机的主要性能指标三、计算机的应用领域第二节计算机硬件一、输入设备二、输出设备三、运算器四、控制器五、存储器第三节计算机软件一、系统软

6、件二、计算机程序设计语言三、应用软件第四节计算机网络一、计算机网络概念及功能二、计算机网络的分类（一）按地理有效范围划分可分为广域网、局域网、城域网（二）按通信媒体划分可分为有线网、无线网（三）按使用范围划分可分为公用网、专用网（四）按配置划分可分为同类网、单服务器网、混合网（五）按对数据的组织方式划分可分为分布式数据组织网络系统、集中式数据组织网络系统三、因特网（一）因特网协议——TCP/IP协议（二）因特网的应用（三）网址第五节计算机安全一、计算机安全隐患（一）影响计算机系统安全的主要因素（二）保证计算机安全的对

7、策二、计算机病毒防范（一）计算机病毒的特点（二）计算机病毒分类（三）防范计算机病毒的有效方法（四）计算机病毒的检测和清除三、计算机黑客及其防范（一）黑客常用手段（二）防范黑客的措施第三章会计电算化基本要求【教学目的与要求】1、了解会计电算化的基本法规制度和会计基础工作规范。 2、掌握会计数据输入、输出及处理功能的基本要求，计算机替代手工记账的基本要求。 3、熟悉会计电算化岗位的设置及其职责内容，会计电算化档案资料管理的基本要求。【教学内容】第一节会计电算化法规制度会计电算化相关法规制度有《会计法》、《会计电算化管理办法》、《会

8、计核算软件基本功能规范》、《会计电算化工作规范》、《会计基础工作规范》和《会计档案管理办法》。