Dreamweaver理论教案

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1、课题一创建个人网站课时：2一、教学目标⑴理解网站的栏目与目录结构的对应关系。⑵认识常用的网页制作软件。⑶掌握“文件”面板组的使用方法二、教学分析1.教学重点⑴规划个人网站。⑵创建站点。⑶管理站点。⑷创建网站目录结构。2．教学难点⑴通过任务提出，分析任务需求，形成解决问题的思路。⑵创建、管理站点⑶划分网站的目录结构。三、教学过程教学环节教学内容备注组织课堂导入知识任务流程导入任务集中学生注意力，准备上课。通过提问考察学生对网站的了解程度。1．喜欢浏览什么类型的网站，这些网站都有什么用途，通过这些网站得到了什么信息？2．常见的网站主题类型都有哪些？什么是个人网站，个人网站通常包含哪些栏目？通过学

2、生对以上问题的回答，了解学生在学习这门课程之前对网站的了解程度，在此基础上简单介绍什么是网站，网站都有什么作用，为什么要创建网站。提出任务一：规划个人网站。1．定位网站的主题和名称。2．规划网站的栏目与目录结构。3．选择网页制作软件提出任务二：创建个人网站站点。１．启动软件。通过学生尝试操作，使用两种常见方法启动软件。⑴打开计算机后，单击“开始”菜单中的“程序”选项，选择“Macromedia”目录下的“Macromedia”选项,运行。⑵双击桌面上的“Macromedia”快捷方式图标，运行。启动软件后，介绍软件的界面及起始页的功能。２．创建网站站点。展示的作品，网站主题类型为个人网站。知

3、识讲解2分析任务知识讲解在启动软件的基础上，通过学生尝试操作，使用“站点”菜单中的“新建站点”选项进入新建站点流程。在弹出的“站点定义”对话框中，选取“基本”选项卡，输入网站名称“幽幽我心的个人网站”，单击“下一步”按钮。至此，站点定义已经完成，查看界面右边面板组中的“文件”面板，可以在站点列表中发现，名为“幽幽我心的个人网站”的新站点已经创建，并且该站点下没有任何内容。提出任务三：管理个人网站站点。在站点创建之后，站点文件保存在本地计算机的某一位置上，整个站点形成了整体，便于对站点进行管理，站点的管理通常包括了编辑、复制、删除、导出和导入。１．导出站点选择“站点”菜单中的“管理站点”选项，

4、在弹出的“管理站点”对话框中可以看到上个任务中创建的网站“幽幽我心的个人网站”，选择要导出的站点“幽幽我心的个人网站”，单击“导出”按钮。在“导出站点”对话框中，选择保存在D盘下的“mysite”文件夹，单击“保存”按钮，在“D:mysite”文件夹中生成了一个扩展名为“.ste”的文件，这个文件就是“幽幽我心的个人网站”的导出文件。２．导入站点。选择“站点”菜单中的“管理站点”选项，单击“导入”按钮，在“导入站点”对话框中，选择前面保存的扩展名为“.ste”的文件，单击“打开”按钮，导入的站点便出现在列表中，因为有重名站点，导入的站点名称后面会自动加0。３．复制删除与编辑站点分组讨论，学

5、生自主完成站点的复制与删除，最终只保留一个站点。提出任务四：实现任务一中规划的目录结构。１．启动，讲解使用“文件”面板和“文件”菜单里的“新建”选项创建首页。打开首页，分组讨论界面包含几部分，引导学生记住各部分功能。步骤：在“文件”面板中选择已经创建好的站点“幽幽我心的个人网站”，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建文件”选项。在“文件”面板中选择刚建好的文件，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“编辑”→“重命名”选项。作为首页，将其名称设定为“index.html”在“文件”面板中选择“index.html”文件，单击右键选择“设成首页”选项。２．通过“文件”面板创建站点目录。步骤

6、：使用“文件”面板新建文件夹，方法和新建文件方法类似根据以上学习，让学生分组讨论总结使用“文件面板”删除、复制、剪切、粘贴、重命名网页或文件夹的操作方法。知识讲解2课题二添加首页内容课时：2一、教学目标⑴掌握添加和编辑网页文本的基本操作。⑵能够根据具体需求进行文本各种属性及样式的编辑与设置。⑶掌握插入图像的各种方法。二、教学分析1.教学重点⑴添加首页文本。⑵使用CSS规则美化文本。⑶添加图像。⑷创建与应用CSS美化网页。2．教学难点⑴文本样式的设置、应用及修改。⑵使用CSS规则美化文本。⑶添加图像。三、教学过程教学环节教学内容备注组织课堂导入知识任务流程导入任务集中学生注意力，准备上课。在开

7、始新的课程学习之前，先来了解一下，网页元素的构成，为什么要在首页中添加文本。通过浏览新浪、搜狐等著名网站的网页，引导学生分析网页的构成元素，得出结论：网页元素归纳起来有文本、图像、表格等，其中最常用的是文本。因而，为首页添加内容，最重要的是为首页添加文本。提出任务一：添加首页文本。１、建立首页空白文件“index.html”，本单元将对首页修改标题，添加准备好的内容并设置其格式。２、输入首页文本内容并划分段落