2013年山西省中考化学试题(word版有答案)

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1、山西省2013年高中阶段教育学校招生统一考试理科综合化学试题第一卷选择题(共20分)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23S-32一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分,共20分)1.下列属于化学变化的是()A.酒精挥发B.牛奶变酸C.干冰升华D.风力发电2.为了维持生命健康,人们每天需要摄入一定量蛋白质。下列食物中富含蛋白质的是()A.米饭B.鸡蛋C.苹果D.植物油3.空气中含量较多,且性质稳定的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气4.下列物品使用的材料属于有机合成材料的是()A.铝合金门窗B.玻

2、璃杯子C.塑料薄膜D.羊毛围巾5.天然气的主要成分是甲烷。由甲烷的化学式“CH4”获得的信息正确的是()A.甲烷的相对分子质量是16gB.甲烷中有4个氢原子C.甲烷中碳的质量分数为20%D.甲烷是一种有机物6.对水的沸腾现象解释合理的是()A.水分子体积增大B.水分子本身发生变化C.水分子质量减轻D.水分子间隔发生变化7.中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是()A.室内起火时,立即大开门窗通风B.炒菜时,油锅内意外着火,立即加入青菜灭火C.液化气、煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生8.下列说法正确的是()A.CO2的水溶液呈酸性,所

3、以用于制作汽水B.NaOH水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤C.石墨具有导电性,所以常用作电池电极D.生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂9.对于化学反应X+Na2CO3=2Y+CaCO3↓分析错误的是()A.该反应属于复分解反应B.Y中一定含有钠元素C.X一定是熟石灰D.X中阴离子化合价是-1价10.在实验室中,同学们用如下装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是()[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A.①中固体反应物也可用Na2CO3代替B.③中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体C.④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2OD.将

4、燃着的小木条放在⑤中的集气瓶中,可以检验集气瓶是否收集满CO23第二卷非选择题(共50分)二、填空题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)11.用化学用语填空:氧元素_O_________;2个氧分子__2_O2_______;钠离子__Na+_____;水中氧元素的化合价___-2_______;木炭燃烧的化学方程式_________________________________。Ot1t2温度/℃溶解度/gAB502512.右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)溶解度随温度升高而增大的是_A_____物质,t1℃时A、B两物质的溶解度为__25_____g。(2)使一

5、定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是______降低温度___________________。(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。(4)t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A_____B(填“<”“>”或“=”)13.水是宝贵的自然资源。请回答下列问题:(1)电解水的化学方程式是_________________________通过该实验得到的结论是__________________________________________。(2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后

6、,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮水标准。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以________悬浮于水中的杂质,加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水,可用__________来检验。(3)水是一种重要的化学资源,写出实验室用水鉴别的一组物质_________________。三、简答题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共12分)14.化学的学科特征是在原子、分子水平山研究物质和创造物质。请从微观角度回答下列问题:(1)从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg性质不同的原因是_____________________;一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是_

7、___________;NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液变红的原因是_________________________________。由此可见,物质的结构决定物质的性质。(2)图1反应的化学方程式为________________________________,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。图2反应的实质是_________________结合成水分子。由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同。

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